【摘要】：獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員直接負(fù)責(zé)大學(xué)生思想政治工作和各項(xiàng)管理工作,是大學(xué)生思想政治教育的主力軍,是促進(jìn)大學(xué)生成才和維護(hù)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定的重要力量,在大學(xué)生思想教育和日常管理工作中起著舉足輕重的作用。 本文以學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化的實(shí)際狀況和理論狀況川差距為立足點(diǎn),提出了關(guān)于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員這一特殊職業(yè)的一系列相關(guān)問題,如獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)中應(yīng)用哪些策略方法,這些策略方法歸納為哪些途徑,這些途徑有何異同,通過哪些方法才能正確的處理這些途徑。 在明確了輔導(dǎo)員隊(duì)伍、專業(yè)化、專業(yè)、路徑與路徑依賴等含義的內(nèi)在和外在之后,結(jié)合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的歷史實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和隊(duì)伍專業(yè)化理論,確立了以路徑理論為視角的可行方式研究思路,分析獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化的路徑。 筆者將獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化道路研究總結(jié)成五點(diǎn)分別加以論證： 首先,提高認(rèn)識(shí)是獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的思想準(zhǔn)備。這里包括認(rèn)清獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意義和目標(biāo)建設(shè),以及處理好影響?yīng)毩W(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)因素的相互關(guān)系。 其次,資源投入是獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。資源投入包括人力資源投入、財(cái)力資源投入、物力資源和環(huán)境資源投入。有效地資源投入能更好的推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍內(nèi)部的各種變化,從而逐步趨向?qū)崿F(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化目標(biāo)。 第三,制度構(gòu)建是獨(dú)立學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的關(guān)鍵。制度建設(shè)包括準(zhǔn)入、聘任、考核、職級(jí)、晉升和培訓(xùn)等制度的建設(shè)。 第四,文化建設(shè)是獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的靈魂。文化建設(shè)的核心是角色定位和角色塑造；支撐點(diǎn)是相關(guān)學(xué)科建設(shè)；重點(diǎn)內(nèi)容是情感養(yǎng)成和倫理規(guī)范。 第五,加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的自身建設(shè)。
【學(xué)位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 黃煒;王兆峰;楊安華;;基于“路徑依賴學(xué)說”的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力界定標(biāo)準(zhǔn)研究[J];華東經(jīng)濟(jì)管理;2006年06期

2 孫宏安;再談學(xué)科教育學(xué)——如何促進(jìn)教師專業(yè)化[J];教育科學(xué);2003年04期

本文編號(hào)：2802062