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我國專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展策略研究

發(fā)布時(shí)間:2020-07-19 20:43
【摘要】: 科學(xué)技術(shù)的日新月異,新的學(xué)科群的迅速崛起與學(xué)科間的相互交叉滲透,促進(jìn)了新職業(yè)的產(chǎn)生,教育的綜合化和就業(yè)市場人才需求的多樣化,使得社會對復(fù)合型人才的需求顯得越來越強(qiáng)勁。在此背景下,專業(yè)學(xué)位在我國孕育而生并成為學(xué)位教育的重要生長點(diǎn)。 專業(yè)學(xué)位也被稱作職業(yè)學(xué)位,它是以某種特定職業(yè)為背景的學(xué)位。本文研究的是碩士專業(yè)學(xué)位與博士專業(yè)學(xué)位即研究生層次的專業(yè)學(xué)位(以下簡稱專業(yè)學(xué)位)。本文以專業(yè)學(xué)位教育的本質(zhì)屬性為切入點(diǎn),分析其作為與學(xué)術(shù)性學(xué)位教育并行的一種學(xué)位教育所具有學(xué)位的本質(zhì)屬性,以及其鮮明的職業(yè)性、應(yīng)用性等特點(diǎn)。專業(yè)學(xué)位的設(shè)置改變了我國單一的研究生培養(yǎng)模式,成為我國培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型高級專門人才的重要途徑。本文通過回顧我國發(fā)展專業(yè)學(xué)位的歷程及取得的成績,考察專業(yè)學(xué)位發(fā)展的規(guī)模與結(jié)構(gòu)、運(yùn)作機(jī)制、與從業(yè)資格的聯(lián)系等現(xiàn)狀,提出并分析制約和影響專業(yè)學(xué)位發(fā)展的因素。并在此基礎(chǔ)之上,結(jié)合發(fā)達(dá)國家專業(yè)學(xué)位教育的發(fā)展情況,分析專業(yè)學(xué)位在國外日漸得寵的原因,把握其內(nèi)在規(guī)律。置身于國際上大力發(fā)展職業(yè)教育的時(shí)代背景之中,我們有必要“立足本土,面向世界”,大膽借鑒國外發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育的成功經(jīng)驗(yàn),從中獲得啟示。就此本文還從專業(yè)學(xué)位發(fā)展的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)及具體途徑等方面進(jìn)行探討并提出發(fā)展我國專業(yè)學(xué)位的若干策略。
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:G642.4

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本文編號:2762942

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