【摘要】：90后大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,他們肩負(fù)著加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,構(gòu)建社會主義和諧社會,建設(shè)中國特色社會主義,振興中華的歷史重任,而要承擔(dān)起這項歷史重任,必須具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感�？v觀當(dāng)前高校學(xué)生構(gòu)成情況,90后大學(xué)生已成為主流力量和群體。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)媒體以及西方思潮等外部社會環(huán)境的影響沖擊下,調(diào)查研究顯示,90后大學(xué)生的社會責(zé)任感多表現(xiàn)為積極的發(fā)展方向,但也存在負(fù)面的一些問題。本文以問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查的方法展開研究,主體內(nèi)容共分為以下五個部分： 第一部分為緒論。主要闡述本文選題背景及意義、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀、研究基本思路與方法、研究的主要創(chuàng)新點和不足等內(nèi)容。 第二部分為基本理論概述。主要理清本文的基本概念、內(nèi)涵以及相關(guān)概念之間的關(guān)系,進(jìn)而闡述了本文研究的相關(guān)基礎(chǔ)理論。 第三部分為現(xiàn)狀調(diào)查及分析。本章在廓清基本概念的基礎(chǔ)上,有針對性的設(shè)計了關(guān)于90后大學(xué)生社會責(zé)任感方面內(nèi)容的調(diào)查問卷,結(jié)合問卷進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查,從而掌握了90后大學(xué)生社會責(zé)任感現(xiàn)狀的第一手資料。 第四部分主要是對上述90后大學(xué)生社會責(zé)任感方面存在的問題進(jìn)行分析。即從90后大學(xué)生自身、家庭、學(xué)校、社會環(huán)境等方面對這些問題進(jìn)行了綜合性的分析,為我們在加強(qiáng)90后大學(xué)生社會責(zé)任感對策方面奠定了良好的基礎(chǔ)。 第五部分是加強(qiáng)90后大學(xué)生社會責(zé)任感的對策。首要前提是確立90后大學(xué)生的責(zé)任主體地位；關(guān)鍵環(huán)節(jié)是創(chuàng)新高校思想政治教育模式；重要基礎(chǔ)是積極參加社會實踐；基本條件是為90后大學(xué)生塑造和諧的文化環(huán)境,從而形成加強(qiáng)90后大學(xué)生社會責(zé)任感的探索機(jī)制。
【學(xué)位授予單位】：西安工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2756715