發(fā)布時間：2020-07-08 04:42

【摘要】：學(xué)科是大學(xué)的基本組織單元與學(xué)術(shù)單元,是大學(xué)得以存在與發(fā)展的基礎(chǔ)。 現(xiàn)代大學(xué)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)三大功能的發(fā)揮都是通過大學(xué)學(xué)科的運(yùn)作來實現(xiàn)的。現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色和學(xué)術(shù)地位都是通過大學(xué)學(xué)科的水平來體現(xiàn)的�！皼]有一流的學(xué)科,就沒有一流的大學(xué)”這句話是對學(xué)科在大學(xué)中所居于的核心地位和所發(fā)揮的重要作用的真實寫照。 現(xiàn)階段,隨著我國大學(xué)所處的內(nèi)外部環(huán)境的變化,作為大學(xué)中基本的組織單元與學(xué)術(shù)單元的學(xué)科,其發(fā)展也同樣進(jìn)入了一個全新時期。在這個大學(xué)學(xué)科發(fā)展的全新時期中,如何維持與提升其自身的持續(xù)競爭優(yōu)勢與強(qiáng)大發(fā)展?jié)撃艹蔀榱宋覈髮W(xué)學(xué)科建設(shè)研究所關(guān)注的焦點。 核心競爭力理論是于20世紀(jì)90年代在西方管理學(xué)界與經(jīng)濟(jì)學(xué)界興起的一種組織學(xué)理論。該理論是一種推動企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)時代參與外部競爭與實現(xiàn)內(nèi)部發(fā)展的指導(dǎo)性理論。這一理論的指導(dǎo)意義已經(jīng)被許多企業(yè)的實踐經(jīng)驗所證明。 大學(xué)學(xué)科,既然是作為大學(xué)中的基本組織而存在的,必然具有與企業(yè)組織相同、相通的特性。那么,在企業(yè)實踐中取得成功的核心競爭力理論必然能夠在大學(xué)學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮其相應(yīng)指導(dǎo)作用。 據(jù)此,本文將核心競爭力理論引入我國大學(xué)學(xué)科建設(shè)中�；谶@一理論,本文論述了大學(xué)學(xué)科核心競爭力的內(nèi)涵與特征,分析了大學(xué)學(xué)科核心競爭力的構(gòu)成要素,并從核心競爭力的視角,對我國當(dāng)前大學(xué)學(xué)科建設(shè)中存在的問題與不足進(jìn)行了剖析。最后,針對這些問題與不足,提出了提升我國大學(xué)學(xué)科核心競爭力的途徑與措施。
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：G642.0

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號：2746110