本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國高校承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人的重要使命，在實施國家人才發(fā)展戰(zhàn)略中擔(dān)任重要的角色。高校的人才培養(yǎng)是依靠多種途徑實現(xiàn)的，包括課堂教學(xué)、實踐、實習(xí)環(huán)節(jié)等，其中高校學(xué)生社團(tuán)的育人功能日益顯現(xiàn)，在大學(xué)生的成長成才上發(fā)揮了積極的作用。如何更好地提升學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量，更好地發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的作用，是一個現(xiàn)實的有意義的選題。在此背景下，，筆者嘗試將現(xiàn)代管理理論中的品牌理論引入高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和管理，探索基于品牌理論的高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展路徑。 文章通過個別訪談和文獻(xiàn)資料搜集分析，認(rèn)識到高校學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生成長成才上起著積極的促進(jìn)作用，經(jīng)過多年努力取得了較好的發(fā)展成果，但同時也清晰地看到高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)所存在的一些問題：社團(tuán)制度不完善，社團(tuán)活動質(zhì)量難以保證，社團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊，社團(tuán)魅力減弱等問題。通過對這些問題的原因分析，發(fā)現(xiàn)高校在指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)上有所欠缺，給社團(tuán)提供的資源分配不夠合理，另外社團(tuán)自身也存在著一些不足，創(chuàng)新意識薄弱等。 針對社團(tuán)發(fā)展中出現(xiàn)的這些問題，結(jié)合品牌理論，本次研究提出基于品牌理論的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)路徑。品牌化學(xué)生社團(tuán)是具有特定的標(biāo)示、社團(tuán)文化、品牌活動和成熟的傳播理念的學(xué)生社團(tuán)。品牌化經(jīng)營管理理念對現(xiàn)代企業(yè)管理所起到的作用已得到極大的展現(xiàn)，借助這一現(xiàn)代化的經(jīng)營管理理念和方法，改善高校學(xué)生社團(tuán)管理，是順應(yīng)時代潮流的要求。 依據(jù)個別訪談?wù){(diào)查，基于品牌理論對高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行品牌化建設(shè)的必要性進(jìn)行了分析。結(jié)合品牌化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成功案例，本文提出社團(tuán)品牌化建設(shè)的六個實施原則：重點(diǎn)建設(shè)原則、質(zhì)量核心原則、獨(dú)特創(chuàng)新原則、持久延續(xù)原則、規(guī)范有序原則、虛實結(jié)合原則和社會價值導(dǎo)向原則；社團(tuán)品牌化建設(shè)的指導(dǎo)思想和具體實施品牌化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的兩個階段：社團(tuán)品牌初始化階段和社團(tuán)品牌運(yùn)行階段，以及社團(tuán)品牌化建設(shè)的實施建議。
【關(guān)鍵詞】：高校學(xué)生社團(tuán) 現(xiàn)狀 品牌化 建設(shè)
【學(xué)位授予單位】：中國地質(zhì)大學(xué)（北京）
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目錄8-11
• 第1章 緒論11-23
• 1.1 選題背景11-12
• 1.1.1 人才培養(yǎng)的需求11
• 1.1.2 學(xué)生社團(tuán)發(fā)展變化的需要11-12
• 1.2 選題目的與意義12-14
• 1.2.1 選題的目的12-13
• 1.2.2 選題的意義13-14
• 1.3 相關(guān)概念的界定14-18
• 1.3.1 大學(xué)生社團(tuán)的概念界定14-15
• 1.3.2 品牌概念的界定15-16
• 1.3.3 品牌化學(xué)生社團(tuán)的定義及成功案例16-18
• 1.4 研究現(xiàn)狀18-21
• 1.4.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀18-20
• 1.4.2 國外研究現(xiàn)狀20-21
• 1.5 研究內(nèi)容與方法21-22
• 1.5.1 研究內(nèi)容21-22
• 1.5.2 研究方法22
• 1.6 研究的創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)22-23
• 第2章 高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展概述23-31
• 2.1 高校學(xué)生社團(tuán)的產(chǎn)生與發(fā)展23-26
• 2.1.1 高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的歷史23-24
• 2.1.2 高校學(xué)生社團(tuán)的分類24-25
• 2.1.3 高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)25-26
• 2.2 高校學(xué)生社團(tuán)的特性26-28
• 2.2.1 自發(fā)性26
• 2.2.2 多樣性26-27
• 2.2.3 同輩性27
• 2.2.4 松散性27-28
• 2.3 高校學(xué)生社團(tuán)的功能28-31
• 2.3.1 促進(jìn)思想政治教育，提升學(xué)校德育水平28-29
• 2.3.2 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，繁榮校園文化29
• 2.3.3 滿足學(xué)生的興趣愛好，擴(kuò)展學(xué)生知識，激發(fā)學(xué)生潛能29-30
• 2.3.4 貫徹落實素質(zhì)教育理念，提升學(xué)生綜合能力30
• 2.3.5 服務(wù)社會，加快學(xué)生社會化30-31
• 第3章 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀31-38
• 3.1 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)取得的成就31-32
• 3.1.1 學(xué)生社團(tuán)數(shù)量增加、內(nèi)容豐富多彩31-32
• 3.1.2 學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的途徑得到拓展32
• 3.1.3 學(xué)生社團(tuán)的功能作用得到極大發(fā)揮32
• 3.2 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在的問題32-35
• 3.2.1 社團(tuán)制度不完善，管理不規(guī)范32-33
• 3.2.2 社團(tuán)活動質(zhì)量難以保證，發(fā)展不穩(wěn)定33-34
• 3.2.3 社團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊，銜接不夠34
• 3.2.4 社團(tuán)影響力降低，吸引力減弱34-35
• 3.3 對高校學(xué)生社團(tuán)存在問題的原因分析35-38
• 3.3.1 社團(tuán)組織地位低，沒有獲得充足的物質(zhì)支持、智力支持35-36
• 3.3.2 社團(tuán)活動形式化、商業(yè)化，創(chuàng)新意識薄弱36-38
• 第4章 高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)38-52
• 4.1 高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)的必要性38-39
• 4.1.1 品牌化建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)功能的需要38-39
• 4.1.2 品牌化建設(shè)是參與學(xué)生社團(tuán)競爭的需要39
• 4.2 高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)原則39-43
• 4.2.1 重點(diǎn)建設(shè)原則39-40
• 4.2.2 質(zhì)量核心原則40
• 4.2.3 獨(dú)特創(chuàng)新原則40-41
• 4.2.4 持久延續(xù)原則41
• 4.2.5 規(guī)范有序原則41
• 4.2.6 虛實結(jié)合原則41-42
• 4.2.7 社會價值導(dǎo)向原則42-43
• 4.3 高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)步驟43-47
• 4.3.1 學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行品牌化建設(shè)的指導(dǎo)思想43
• 4.3.2 學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)的兩個階段43-47
• 4.4 高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)的實施建議47-52
• 4.4.1 重構(gòu)學(xué)生社團(tuán)理念，培養(yǎng)品牌意識48
• 4.4.2 打造精品活動，增強(qiáng)品牌硬實力48-49
• 4.4.3 注重學(xué)生社團(tuán)形象，加大品牌傳播力度49-50
• 4.4.4 加強(qiáng)對社團(tuán)的指導(dǎo)和骨干培養(yǎng)，完善社團(tuán)管理機(jī)制50
• 4.4.5 提高社團(tuán)建設(shè)的保障能力，改善資源配給機(jī)制50-52
• 結(jié)論52-53
• 致謝53-54
• 參考文獻(xiàn)54-58
• 附錄一58-59
• 附錄二59-60

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：272892