【摘要】： 在實施科教興國的戰(zhàn)略布局中，高等教育擔負著重要的歷史使命，它的發(fā)展水平對于經(jīng)濟的增長和社會的進步有著十分重要的影響。高等教育的發(fā)展水平，人才培養(yǎng)的質(zhì)量，又在很大程度上取決于教師隊伍的整體素質(zhì)。改革開放以來，高校教師隊伍建設(shè)在改革中發(fā)展，困難中前進，取得了積極成效。但是，從總體上說，還遠遠不能適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的要求。高校教師隊伍建設(shè)仍面臨著一系列矛盾困難，存在著一些根本性的問題亟待進一步研究解決。因此，總結(jié)教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗，探索教師隊伍建設(shè)的方案和模式，以最小的投入創(chuàng)造最大的人才效益和社會效益，是擺在我們面前的一項重要課題。 本文介紹了該課題研究的背景及研究的價值、意義，通過分析現(xiàn)階段高校發(fā)展所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，指出了在當前形勢下高校教師隊伍建設(shè)中仍然存在的一系列突出問題，并從教師隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置、教師聘任制的切實推行、教師職稱評審模式的改革、教師隊伍的流動與穩(wěn)定、教師培養(yǎng)及激勵機制等方面對這些教師隊伍建設(shè)中存在的具體問題進行了探討，提出了有價值的改進方案，以促進這支隊伍朝著更好的方向發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：武漢理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：G645

【引證文獻】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 姚麗芳;高中教師壓力緩解策略[D];蘇州大學(xué);2010年

2 潘素嫻;大學(xué)教師心理契約及其破裂研究[D];暨南大學(xué);2006年

3 戚云雁;云南省本科院校大學(xué)英語師資隊伍存在問題與對策研究[D];云南師范大學(xué);2009年

本文編號：2726320