【摘要】：如何提高德育的實(shí)效性是當(dāng)前高校德育所面臨的一個(gè)最迫切需要解決的問題。本文從影響高校德育實(shí)效性發(fā)揮的因素著手，聯(lián)系新時(shí)期高校德育所面臨的挑戰(zhàn)，以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)、人的本質(zhì)等基本理論為依據(jù)，在著重分析了道德的本質(zhì)、道德的結(jié)構(gòu)、德育的本質(zhì)和功能的基礎(chǔ)上提出，增強(qiáng)德育實(shí)效性的途徑在于：注重規(guī)范性，弘揚(yáng)主體性。 作者認(rèn)為，德育的最終目標(biāo)是要造就道德主體，所以，德育必須以培養(yǎng)主體性為旨?xì)w。但是對(duì)主體性的弘揚(yáng)也絕不能夸大到無(wú)限制的地步，甚至走上完全排斥德育中的規(guī)范性的極端。因?yàn)榈赖卤旧砭腕w現(xiàn)了主體性和規(guī)范性的內(nèi)存統(tǒng)一，德育也注定無(wú)法擺脫它的社會(huì)性功能，而且，沒有“規(guī)范”的德育也是無(wú)法培養(yǎng)出真正的道德主體的，所以，高校德育應(yīng)是主體性和規(guī)范性的統(tǒng)一。文章明確揭示了主體性德育和規(guī)范性德育的基本內(nèi)涵，并簡(jiǎn)要分析了實(shí)施過(guò)程中需要注意的一些問題。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐瑩瑩;;“班本”德育主題實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)與方法[J];新課程研究(上旬刊);2011年07期

2 任琳;;主體間性:馬克思主義理論教育的轉(zhuǎn)向[J];重慶與世界;2011年09期

3 李健;;淺談主體性體育教學(xué)模式的發(fā)展[J];青春歲月;2011年12期

4 袁熙惠;;小學(xué)生德育的新途徑:感恩教育[J];教育實(shí)踐與研究(A);2011年08期

5 楊瑞華;;淺談體育主體性教學(xué)實(shí)踐的幾點(diǎn)思考[J];快樂閱讀;2011年12期

6 孫倩;;主體在播音主持生態(tài)建設(shè)中的意義[J];文教資料;2011年22期

7 刁新強(qiáng);;社會(huì)主義核心價(jià)值體系與商科大學(xué)生德育研究[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2010年21期

8 趙新明;;淺談體育教學(xué)中的德育滲透[J];教育教學(xué)論壇;2011年19期

9 崔慶玲;彭希林;劉善球;;德育之精魂——關(guān)愛教育說(shuō)[J];學(xué)園;2011年03期

10 張小妹;;走出當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)中的幾個(gè)誤區(qū)[J];學(xué)苑教育;2011年15期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 沈曉勤;;在德育中閃爍學(xué)生的主體之光[A];葉圣陶德育思想與實(shí)踐研討會(huì)論文集[C];2004年

2 張小燕;;“情商”概念在德育中科學(xué)滲透的意義[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

3 鐘濤;高宏銳;;科學(xué)課上進(jìn)行德育,我這樣做[A];國(guó)家教師科研基金十二五階段性成果集（華北卷）[C];2012年

4 周明遠(yuǎn);夏誼;;高一學(xué)生身心健康狀況調(diào)查分析與德育思考[A];安徽省第五屆“興皖之光”青年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（交叉學(xué)科卷）[C];2005年

5 張軍英;;德育在培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)方面存在的問題及對(duì)策研究[A];河北省第四屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2009年

6 王仕民;;論德育政治功能的發(fā)展[A];高校德育主渠道建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

7 楊在明;;一次誤會(huì)引發(fā)的德育思考[A];全國(guó)德育教學(xué)研究會(huì)2011年年會(huì)論文集[C];2011年

8 陳保紅;李力;;從“促進(jìn)人的全面發(fā)展”看德育要強(qiáng)化的幾個(gè)觀念[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)會(huì)議論文集[C];2003年

9 鄒麗萍;;信息全球化背景下的文化安全與高校德育發(fā)展新趨勢(shì)[A];中國(guó)特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2）[C];2008年

10 李大偉;張雪梅;;建立職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,搭建中職德育新舞臺(tái)[A];中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育教育工作委員會(huì)德育教學(xué)研究會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 陳偉民;人民大道現(xiàn)象[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

2 長(zhǎng)江大學(xué)黨委書記 張忠家;英雄集體對(duì)高校核心價(jià)值觀的三個(gè)啟示[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

3 檀傳寶;德育之重[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

4 本報(bào)記者 黃寶鋒;東港三中讓德育成為喚醒教育[N];遼寧日?qǐng)?bào);2005年

5 陳生權(quán);讓德育深入每一個(gè)孩子內(nèi)心[N];張家界日?qǐng)?bào);2005年

6 天津市教育科學(xué)研究院李強(qiáng);德育“行家”語(yǔ)言的主要特點(diǎn)[N];天津教育報(bào);2008年

7 童心　毛澤武;計(jì)算機(jī)校 創(chuàng)新思路狠抓德育[N];樂山日?qǐng)?bào);2008年

8 武威一中 武威六中 古浪三中 民勤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 天�？h安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué);德育結(jié)出豐碩果 桃李芬芳滿園春[N];武威日?qǐng)?bào);2008年

9 段文若;探索德育新角度、新思路、新方法[N];北京日?qǐng)?bào);2008年

10 本報(bào)記者 倪蔚薇;“新德育”，不只是一個(gè)面孔[N];無(wú)錫日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 何珊;德育時(shí)機(jī)論[D];河北師范大學(xué);2011年

2 韓玉;德育的關(guān)懷：邁向教師的意義世界[D];西南大學(xué);2010年

3 方新文;對(duì)話德育論[D];河北師范大學(xué);2011年

4 于洪燕;中國(guó)傳統(tǒng)“道德”內(nèi)涵的現(xiàn)代解讀與轉(zhuǎn)換[D];西南大學(xué);2010年

5 董蕾;鄧小平德育思想發(fā)展研究[D];吉林大學(xué);2010年

6 王倩;媒體時(shí)代大、中學(xué)生處理暴力和色情信息的德育問題研究[D];南昌大學(xué);2011年

7 李儲(chǔ)濤;身體德性論：論義務(wù)教育階段學(xué)校體育的德育使命[D];山東師范大學(xué);2012年

8 董宇艷;德育視閾下大學(xué)生情商培育研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2011年

9 隋子輝;“無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治”指導(dǎo)下的北京市中小學(xué)教育（1949—1966年）[D];首都師范大學(xué);2012年

10 甘劍梅;德育現(xiàn)代性的哲學(xué)論辯[D];南京師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 董娜;試論當(dāng)前高校德育中的主體性和規(guī)范性問題[D];南京師范大學(xué);2004年

2 歐盛端;論高校主體性德育及其實(shí)施[D];華中師范大學(xué);2003年

3 閻輻;甘肅省隴南市高級(jí)中學(xué)德育優(yōu)化研究[D];西北師范大學(xué);2004年

4 宋建光;中學(xué)以人為本德育研究[D];東北師范大學(xué);2010年

5 張國(guó)雄;“慎獨(dú)”德育意義研究[D];西南師范大學(xué);2004年

6 陳玲玲;心理健康教育在中學(xué)德育過(guò)程中的功能初探[D];蘇州大學(xué);2010年

7 吳丹;中學(xué)校園墻面文化德育主題建設(shè)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 劉向宇;我國(guó)青少年休閑德育研究[D];河北師范大學(xué);2011年

9 胡新天;美的德育初論[D];華中師范大學(xué);2000年

10 郁蓓蓓;德育生活化在高中思想政治課上的情境創(chuàng)設(shè)[D];蘇州大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2723764