本文關(guān)鍵詞：青海高校大學(xué)生道德暴力問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在社會轉(zhuǎn)型時期，人們的行為方式、生活方式、價值體系都會發(fā)生明顯的變化。社會轉(zhuǎn)型客觀上也要求道德轉(zhuǎn)型，但由于道德建設(shè)明顯遲滯于轉(zhuǎn)型期社會的發(fā)展，使得在社會的一些領(lǐng)域出現(xiàn)了道德暴力現(xiàn)象，這對大學(xué)生的道德也產(chǎn)生了一定沖擊，大學(xué)生中道德暴力現(xiàn)象時有發(fā)生，影響著大學(xué)生健康發(fā)展。大學(xué)生道德暴力是一種典型的道德失范現(xiàn)象，應(yīng)引起我們足夠的重視。本文通過實(shí)證研究的方法，采取問卷調(diào)查和訪談的形式，從現(xiàn)實(shí)的角度研究大學(xué)生道德暴力現(xiàn)象的思想和行為特點(diǎn)，對該現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的深入分析，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對道德暴力現(xiàn)象較缺乏認(rèn)知了解且態(tài)度被動、大學(xué)生道德暴力行為具有盲目性、大學(xué)生對道德暴力現(xiàn)象的判斷具有片面性和主觀性，并著重分析了道德暴力對大學(xué)生的危害性；通過四個層面：社會、學(xué)校、家庭、大學(xué)生自身來分析大學(xué)生道德暴力現(xiàn)象產(chǎn)生的具體原因，為問題的解決提供理論指導(dǎo)，在此四個層面原因的基礎(chǔ)上提出具有實(shí)效性的對策建議，從而為大學(xué)生道德暴力現(xiàn)象的防范提供理論依據(jù)和可行方法。通過本研究，為豐富大學(xué)生道德教育內(nèi)容、規(guī)范大學(xué)生道德行為、促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展提供一定的理論指導(dǎo)。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 道德暴力 研究
【學(xué)位授予單位】：青海大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第1章 引言8-19
• 1.1 研究目的和意義8-9
• 1.1.1 研究目的8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 研究現(xiàn)狀綜述9-13
• 1.2.1 國內(nèi)研究綜述9-12
• 1.2.2 國外研究綜述12-13
• 1.3 研究方法13-14
• 1.4 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)14
• 1.5 相關(guān)研究概念界定14-17
• 1.5.1 道德與道德失范14-15
• 1.5.2 暴力與道德暴力15-17
• 1.6 本研究相關(guān)理論基礎(chǔ)17-19
• 第2章 大學(xué)生道德暴力現(xiàn)象的現(xiàn)狀19-29
• 2.1 調(diào)查樣本的基本情況19
• 2.2 調(diào)查結(jié)果與分析19-29
• 2.2.1 大學(xué)生對道德暴力現(xiàn)象的認(rèn)知和態(tài)度19-22
• 2.2.2 大學(xué)生道德暴力行為的特點(diǎn)22-24
• 2.2.3 大學(xué)生對道德暴力現(xiàn)象的判斷24-26
• 2.2.4 道德暴力現(xiàn)象對大學(xué)生的危害性26-29
• 第3章 大學(xué)生道德暴力現(xiàn)象的成因29-37
• 3.1 外在客觀因素30-34
• 3.1.1 社會原因30-31
• 3.1.2 學(xué)校原因31-33
• 3.1.3 家庭原因33-34
• 3.2 大學(xué)生自身主觀因素34-37
• 3.2.1 從眾心理驅(qū)使34-35
• 3.2.2 道德的優(yōu)越感35-36
• 3.2.3 法律意識淡薄36-37
• 第4章 防范大學(xué)生道德暴力現(xiàn)象的對策37-43
• 4.1 強(qiáng)化政府職責(zé)，優(yōu)化社會壞境37
• 4.2 加強(qiáng)媒體新聞倫理規(guī)范，促使媒體客觀公正報道事實(shí)37-38
• 4.3 增強(qiáng)家庭道德教育功能，提高大學(xué)生對道德暴力現(xiàn)象的認(rèn)知38-39
• 4.3.1 增強(qiáng)家庭道德教育的主動性38-39
• 4.3.2 生活化的家庭道德教育39
• 4.4 增強(qiáng)高校道德教育功能，營造良好的育人環(huán)境39-41
• 4.4.1 加強(qiáng)高校師德建設(shè)，提高高校教師道德素養(yǎng)39-40
• 4.4.2 完善道德教育內(nèi)容，加強(qiáng)大學(xué)生道德暴力認(rèn)知教育40-41
• 4.4.3 重視從法律教育角度，提高大學(xué)生對道德暴力的認(rèn)識41
• 4.5 增強(qiáng)大學(xué)生自律意識，，防范道德暴力現(xiàn)象的發(fā)生41-43
• 4.5.1 樹立道德暴力是不道德的觀念41-42
• 4.5.2 提高道德暴力認(rèn)知能力42
• 4.5.3 培養(yǎng)寬容的心態(tài)42-43
• 參考文獻(xiàn)43-46
• 致謝46-47
• 附錄47-50
• 作者簡介50

【相似文獻(xiàn)】

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