【摘要】：隨著高校擴招和高等教育收費體制改革的進行，貧困家庭大學生現(xiàn)象受到了社會越來越普遍的關注，并開始成為學術研究的一個熱點。本文通過對貧困生的訪談，全景式的展現(xiàn)了貧困生的大學生活，在分析貧困生大學生活特點的基礎上，對貧困生應對貧困的策略做了一個嘗試性的分析。 文章正文分為四個部分，第一部分描述了貧困生的大學生活以及他們?yōu)榭朔毨捎玫姆椒ǎ辉谠L談的基礎上，文章第二部分分析得出壓力是貧困生大學生活的最基本特點，這種壓力包含著經(jīng)濟上的貧寒，生活上的困頓和社會支持的脆弱；在對貧困生的大學生活特點進行概括之后，文章的第三部分探討了貧困生應對貧困的基本策略，認為習慣與適應、成長與轉變、發(fā)展與突破是貧困生應對貧困的三種基本策略，其中內傾、反思和機會分別是這三種策略得以成型的關鍵；文章的第四部分是對貧困生大學生活的轉折點進行分析，，得出經(jīng)濟壓力的緩解、學生社團的幫助和積極的自我評價可以成為貧困生走出困頓生活的轉折點，并指出，轉折點之間的滾動推進是貧困生走出困頓生活的重要機制。 文章從社會學的視角出發(fā)研究貧困生的大學生活，對于貧困生經(jīng)濟資助體系和社會支持系統(tǒng)的建設具有一定現(xiàn)實意義。生活中人們要應付各種壓力，對高校貧困大學生的研究，使我們有可能深入探討，當壓力持續(xù)不斷且超出正常的強度時，人們的表現(xiàn)和應對。
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G645.5

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本文編號：2595722