論大學(xué)校訓(xùn)文化特質(zhì)
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 袁貴仁;加強(qiáng)大學(xué)文化研究 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2002年10期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
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2 李秀巖;郭振宇;;通俗音樂文化審美氣質(zhì)的變異與本真回歸[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年08期
3 李道忠;;為秋菊形象平反[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年02期
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相關(guān)會(huì)議論文 前10條
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8 謝納;;“空間轉(zhuǎn)向”與當(dāng)代文藝?yán)碚摻?gòu)[A];當(dāng)代中國(guó)遼寧發(fā)展·創(chuàng)新·和諧——遼寧省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2009年
9 武永亮;;青海高校大學(xué)文化建設(shè)研究[A];探索 創(chuàng)新 求實(shí)——青海省“十一五”時(shí)期理論和實(shí)踐研究成果匯編(下)[C];2011年
10 楊嵐;;轉(zhuǎn)型期的社會(huì)文化審美與文化生態(tài)平衡[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》(上)[C];2011年
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1 董素青;消費(fèi)電視[D];福建師范大學(xué);2010年
2 方忠;中韓文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)比較研究[D];福建師范大學(xué);2010年
3 程郁儒;民族文化傳媒化研究[D];云南大學(xué);2010年
4 顏水生;論中國(guó)散文理論的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變[D];山東師范大學(xué);2011年
5 王成;晚清詩學(xué)的演變研究[D];山東師范大學(xué);2011年
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8 楊子;家園的蹤跡:全球化上海的劇場(chǎng)與藝術(shù)空間初探[D];華東師范大學(xué);2011年
9 孫振濤;3D動(dòng)畫電影研究:本體理論與文化[D];華東師范大學(xué);2011年
10 賀夏蓉;多重視角下的女書及女書文化研究[D];華中師范大學(xué);2011年
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1 石實(shí);隱秘的參與[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 喬麗華;論新媒體環(huán)境下青少年亞文化及其價(jià)值意義[D];河南師范大學(xué);2010年
3 洪凌艷;關(guān)于“海西”精神文化建設(shè)的哲學(xué)思考[D];福建師范大學(xué);2010年
4 施蕾;現(xiàn)代性的漂浮[D];福建師范大學(xué);2010年
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7 高堅(jiān);河南電視臺(tái)文化專題節(jié)目制播策略研究[D];河南大學(xué);2011年
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【相似文獻(xiàn)】
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2 ;校訓(xùn):厚德、博學(xué)、篤行、至善 山東理工大學(xué)[J];高校招生;2004年09期
3 林帆;;話說“復(fù)旦校訓(xùn)”[J];世紀(jì);2006年05期
4 張風(fēng)華;況蓉;;“求索”校訓(xùn)的德育功能探析[J];網(wǎng)絡(luò)財(cái)富;2009年10期
5 楊衛(wèi)軍;;淺析中國(guó)高校校訓(xùn)現(xiàn)狀及成因[J];江西教育科研;2007年06期
6 ;華北電力大學(xué)校訓(xùn):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新[J];高校招生;2004年05期
7 向鵬;陳鳳;;中西高校校訓(xùn)的價(jià)值取向?qū)Ρ妊芯縖J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期
8 洪慶根;李世改;馬天翼;;試論辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、校風(fēng)、校訓(xùn)之間的關(guān)系[J];高等教育研究學(xué)報(bào);2009年04期
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1 楊學(xué)義;;以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)大學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展[A];著力提高高等教育質(zhì)量,努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2008年
2 王連森;;辦學(xué)資源的產(chǎn)權(quán)分析:一個(gè)拓展產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)在高等教育領(lǐng)域應(yīng)用的構(gòu)想[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年
3 李福華;;利益相關(guān)者組織視野中的大學(xué)管理制度創(chuàng)新[A];2006年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2006年
4 王有年;;全球化視野下的大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展之路——加拿大大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式及其啟示[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年
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7 曲文潔;;遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)在美國(guó)高等院校[A];語言與文化研究(第四輯)[C];2009年
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4 郭丹;說“校訓(xùn)”[N];福建日?qǐng)?bào);2007年
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6 本報(bào)記者 吳紅月;貴陽醫(yī)學(xué)院:敬往思來創(chuàng)新高[N];科技日?qǐng)?bào);2008年
7 河南南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校 李建波;警惕校訓(xùn)同質(zhì)化[N];中國(guó)教育報(bào);2008年
8 侯紅武;教授孫見坤,山大大不易![N];山西日?qǐng)?bào);2010年
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2 張薇;蘇格蘭大學(xué)發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2004年
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1 聶勇;高校校訓(xùn)的思想政治教育價(jià)值研究[D];安徽大學(xué);2012年
2 王琳;校訓(xùn)在學(xué)校文化特色塑造中作用研究[D];華東師范大學(xué);2010年
3 張香桐;高校校訓(xùn)的思想政治教育作用研究[D];河南大學(xué);2012年
4 李宏;大學(xué)人文教育與科學(xué)教育的融合研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年
5 黃磊;大學(xué)課程體系個(gè)性化研究[D];中南大學(xué);2004年
6 李芬;國(guó)外大學(xué)學(xué)術(shù)組織理論的發(fā)展、比較及其啟示[D];華中師范大學(xué);2005年
7 郭燕霞;大學(xué)融入產(chǎn)業(yè)群[D];山西大學(xué);2005年
8 李梟鷹;大學(xué)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃生成研究[D];廣西師范大學(xué);2005年
9 鄭貴華;大學(xué)研究型教學(xué)的理論構(gòu)想與實(shí)踐探索[D];湖南師范大學(xué);2005年
10 蘇紅;學(xué)習(xí)型組織視野下的大學(xué)生人力資源開發(fā)[D];蘇州大學(xué);2005年
,本文編號(hào):2577269
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