【摘要】：建立多元評價(jià)體系是素質(zhì)教育的必然要求,是新課程理念內(nèi)在規(guī)定性的具體體現(xiàn)。在新課改背景下,高考改革要促進(jìn)高校多元選擇學(xué)生,要利于基礎(chǔ)教育并多元評價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其基本途徑是:將綜合素質(zhì)評價(jià)逐步作為高校選拔人才的重要內(nèi)容,將高中學(xué)業(yè)水平考試引入高考,建立學(xué)業(yè)水平考試和高考的聯(lián)動機(jī)制。改革招生管理體制,增強(qiáng)高校選才的主體性作用。

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