【摘要】：目前中國擁有超過1900所高等院校，在校大學生有2000萬左右。今明兩年，第一批90后大學畢業(yè)生即將走出象牙塔，登上社會大舞臺，成為社會主義建設的中堅力量。90后大學生是國家一支新生力量，擔負著國家未來的歷史重任，，對于90后大學生而言，社會適應能力在其自身發(fā)展及日后就業(yè)中顯得格外重要。因此，對于90后大學生的研究日益引起人們的廣泛關(guān)注和高度重視，尤其是對90后大學生的社會適應能力的研究，成為當前迫切需要解決的重大課題。 本文研究主要以90后大學生為主體，研究其培養(yǎng)社會適應能力的對策，對90后大學生和社會適應能力的含義進行綜述性研究基礎上，歸納出90后大學生思想行為特點，提出培養(yǎng)90后大學生社會適應能力的重要性和迫切性。在對90后大學生社會適應能力調(diào)查的基礎上，分析了90后大學生社會適應能力方面存在的不足及影響因素；在闡釋培養(yǎng)90后大學生社會適應能力的原則及應該處理好的關(guān)系前提下，系統(tǒng)地提出了培養(yǎng)90后大學生社會適應能力的措施，即加強世界觀人生觀價值觀教育，提高社會認知能力；注重課堂教學與實踐教學相結(jié)合，提高自主學習能力；加強心理健康教育，提高抗挫折能力；培養(yǎng)社會參與意識，提高社會實踐能力；加大職業(yè)生涯和就業(yè)指導力度，提高競爭力；加強團隊意識和團隊精神的培養(yǎng)，提高團隊協(xié)作能力。
【學位授予單位】：哈爾濱理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2568411