試論大學(xué)生責(zé)任意識培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建——以民航院校為例
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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1 蔡文君;杜學(xué)元;;從羌族民俗文化透視羌族女性社會地位的變遷[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2008年03期
2 趙秀花;;鄧小平的發(fā)展思想研究[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2008年04期
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7 包仕國;;當(dāng)代馬克思主義大眾化的多重向度[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年02期
8 王浩斌;;馬克思主義中國化聯(lián)動型動力機(jī)制的精神實質(zhì)[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年04期
9 李繼武;;對人學(xué)五個“要義”和“以人為本”內(nèi)涵的看法——與顧智明教授商榷[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年04期
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1 王東紅;王國壇;;奧林匹克精神與和諧社會的契合[A];“人文奧運與和諧社會”論壇文集[C];2006年
2 高春花;;論恥感的道德價值——以中國傳統(tǒng)道德文化為例[A];“人文奧運與和諧社會”論壇文集[C];2006年
3 高國希;;和諧社會的道德基礎(chǔ)[A];“人文奧運與和諧社會”論壇文集[C];2006年
4 馬永慶;鞠明霞;;墨家“兼愛”思想對現(xiàn)代和諧社會建構(gòu)的價值解讀[A];“人文奧運與和諧社會”論壇文集[C];2006年
5 趙愛玲;;政府誠信:構(gòu)建和諧社會的首要訴求[A];“人文奧運與和諧社會”論壇文集[C];2006年
6 鄒秀春;;和諧社會建設(shè)中的公民責(zé)任意識研究[A];“人文奧運與和諧社會”論壇文集[C];2006年
7 高春花;;論恥感及其道德功能——以中國傳統(tǒng)道德文化為例[A];傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會——第15次中韓倫理學(xué)國際討論會論文匯編(一)[C];2007年
8 黃薈;;遭遇發(fā)展——傳統(tǒng)倫理現(xiàn)代轉(zhuǎn)型所面臨的三重困境及可能出路的探尋[A];傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會——第15次中韓倫理學(xué)國際討論會論文匯編(一)[C];2007年
9 陳愛華;;論中西方傳統(tǒng)家庭文化發(fā)展及其倫理特征的異同[A];傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會——第15次中韓倫理學(xué)國際討論會論文匯編(二)[C];2007年
10 劉志飛;朱林;;“和合”文化的環(huán)境倫理思想及其現(xiàn)代價值[A];傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會——第15次中韓倫理學(xué)國際討論會論文匯編(二)[C];2007年
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2 夏菲;論英國警察權(quán)的變遷[D];華東政法大學(xué);2010年
3 秦曼;海洋漁業(yè)資源資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)效率研究[D];中國海洋大學(xué);2010年
4 劉宇輝;高等教育視角下的人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長研究[D];西北大學(xué);2010年
5 周旋;“公私財物”之內(nèi)涵分析[D];華東政法大學(xué);2010年
6 劉建國;新疆國有資產(chǎn)管理研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
7 孫峰;當(dāng)代中國德育價值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年
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10 趙淑輝;當(dāng)代中國交往理性研究[D];東北師范大學(xué);2010年
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2 徐本禹;百里杜鵑風(fēng)景名勝區(qū)農(nóng)村人力資源開發(fā)研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
3 任士春;巢湖市城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村中小學(xué)體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策[D];安徽工程大學(xué);2010年
4 李靜;大學(xué)生大愛精神培育研究[D];河南理工大學(xué);2010年
5 郭云英;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)視域中的農(nóng)村城鎮(zhèn)化問題研究[D];南昌航空大學(xué);2010年
6 蘇煥菊;我國農(nóng)村養(yǎng)老保險法律制度研究[D];山東科技大學(xué);2010年
7 宋浩;民族性與比較科學(xué)哲學(xué)[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
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【二級參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
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8 鄔志輝;;論教育實踐的品性[J];高等教育研究;2007年06期
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【相似文獻(xiàn)】
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2 閆偉瑋;;當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任道德教育探析[J];西安社會科學(xué);2010年02期
3 江廣華;;加強大學(xué)生責(zé)任意識教育的意義[J];黑龍江科技信息;2007年23期
4 曹婧妤;王玉嬌;;加強角色定位教育 強化大學(xué)生責(zé)任意識[J];文教資料;2008年12期
5 楊國安;;大學(xué)生責(zé)任意識的現(xiàn)狀和培養(yǎng)途徑分析[J];河南教育(高校版);2009年02期
6 石云龍;;高校大學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)[J];中國地質(zhì)教育;2009年03期
7 馬建省;;大學(xué)生責(zé)任意識及其培育[J];沙洋師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2010年04期
8 牟靜;林方毅;;論大學(xué)生責(zé)任意識的強化與培養(yǎng)[J];江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年01期
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10 魏良福;;強化大學(xué)生責(zé)任意識以促進(jìn)和諧校園建設(shè)[J];教育與職業(yè);2007年08期
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1 陳其華;;性健康教育對大學(xué)生心理健康的影響[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會艾滋病分會第七次年會論文集[C];2009年
2 楊凱;張燁君;;當(dāng)代大學(xué)生誠信人格特質(zhì)研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
3 羅佳;姚本先;;當(dāng)代大學(xué)生形象的心理學(xué)研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
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5 熊慧素;李宏翰;;戀愛大學(xué)生人際關(guān)系研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
6 宋昕璐;陳友慶;;大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
7 陳佳琪;;大學(xué)生離傳統(tǒng)文化有多遠(yuǎn)?[A];當(dāng)代中國遼寧發(fā)展·創(chuàng)新·和諧——遼寧省第二屆哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會獲獎成果文集[C];2009年
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9 武青慧;;同伴性教育——當(dāng)代大學(xué)生性健康教育模式探討[A];中國性學(xué)會成立十周年首屆中國性科學(xué)高級論壇論文匯編[C];2004年
10 周光凡;;大學(xué)生戲劇對提高大學(xué)生人文素養(yǎng)的價值[A];社會進(jìn)步與人文素養(yǎng)——上海市社會科學(xué)界第四屆學(xué)術(shù)年會文集(2006年度)(哲學(xué)·歷史·人文學(xué)科卷)[C];2006年
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4 朱燕;美國大學(xué)生學(xué)術(shù)不端的防治研究[D];北京大學(xué);2008年
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8 曾曉強;大學(xué)生父母依戀及其對學(xué)校適應(yīng)的影響[D];西南大學(xué);2009年
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10 金昕;美育與大學(xué)生人格養(yǎng)成[D];東北師范大學(xué);2009年
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1 閆愛紅;大學(xué)生的責(zé)任意識及其培養(yǎng)[D];鄭州大學(xué);2007年
2 呂健;大學(xué)生責(zé)任意識培養(yǎng)問題研究[D];山東師范大學(xué);2009年
3 山國艷;社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生道德價值觀中的責(zé)任意識研究[D];華中科技大學(xué);2005年
4 糜志雄;大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯設(shè)計因素結(jié)構(gòu)探究[D];蘇州大學(xué);2004年
5 余錫祥;江西省大學(xué)生壓力反應(yīng)特征的實證研究[D];江西師范大學(xué);2005年
6 門苗;論大學(xué)生政治文明教育[D];東北師范大學(xué);2005年
7 程葵;長沙地區(qū)大學(xué)生社會技能發(fā)展特點的初步研究[D];湖南師范大學(xué);2005年
8 呂鵬;重慶市大學(xué)生寢室人際關(guān)系調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2006年
9 王紹強;論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育[D];長春理工大學(xué);2004年
10 李明哲;大學(xué)生公民教育若干問題研究[D];鄭州大學(xué);2006年
,本文編號:2558386
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