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我國高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究

發(fā)布時間:2017-03-19 01:05

  本文關鍵詞:我國高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:1999年高校擴招后,我國高等教育規(guī)模迅速擴大,接受高等教育的青年人逐漸增多,與此同時,我國就業(yè)制度改革步伐緩慢,導致大學畢業(yè)生求職難現(xiàn)象頻發(fā),大學生畢業(yè)即失業(yè)現(xiàn)象在一定程度上成為了社會各界共同關注的焦點之一。另外,2009年全球金融危機的爆發(fā)導致各國經濟衰退,在嚴峻的就業(yè)環(huán)境下,大學生就業(yè)難的問題更加突出。 高校畢業(yè)生能否順利就業(yè)關系到人才強國戰(zhàn)略的實施,關系到我國和諧社會的構建,是關乎廣大人民群眾根本利益的綜合性問題。鑒于此,研究高校畢業(yè)生就業(yè)問題對于中國未來的穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。 首先,分析了文章選題的理論意義和現(xiàn)實意義,對國內外高等院校畢業(yè)生就業(yè)問題的研究狀況進行了綜述,并對論文的結構框架、研究方法進行了初步介紹。另外,文章歸納闡述了就業(yè)相關概念和基礎理論,為構建適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)制度提供理論支撐。 其次,文章對我國高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革歷程進行了回顧,并對我國高校畢業(yè)生整體就業(yè)現(xiàn)狀進行了概括分析,并對高校畢業(yè)生個體就業(yè)行為及畢業(yè)生就業(yè)存在的主要問題進行了分析。 再次,通過對河北省部分高校的2011屆畢業(yè)生進行問卷調查,運用spss17.0分析軟件對河北省高校畢業(yè)生就業(yè)影響因素進行了因子分析,總結出了影響高校畢業(yè)生順利就業(yè)的主要因素,為下文提出解決對策提供了依據(jù)。 最后,在前文系統(tǒng)調查分析的基礎上,,對其他國家畢業(yè)生成功就業(yè)模式進行了探討和借鑒,并擬從政府、高校、用人單位和畢業(yè)生四方視角提出促進高校畢業(yè)生就業(yè)的對策和建議。
【關鍵詞】:高校畢業(yè)生 就業(yè)現(xiàn)狀 因子分析 就業(yè)對策
【學位授予單位】:燕山大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G647.38
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-11
  • 第1章 緒論11-20
  • 1.1 研究背景和研究意義11-13
  • 1.1.1 研究背景11
  • 1.1.2 研究意義11-13
  • 1.2 國內外研究現(xiàn)狀13-17
  • 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀13-14
  • 1.2.2 國內研究現(xiàn)狀14-16
  • 1.2.3 國內外研究現(xiàn)狀評述16-17
  • 1.3 論文研究思路、主要內容和研究方法17-20
  • 1.3.1 研究思路和主要內容17-18
  • 1.3.2 研究方法18-20
  • 第2章 就業(yè)相關基礎理論20-24
  • 2.1 勞動力市場分割理論20-21
  • 2.2 結構性失業(yè)理論21
  • 2.3 人力資本理論21-22
  • 2.4 工作搜尋理論22-23
  • 2.5 本章小結23-24
  • 第3章 我國高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析24-43
  • 3.1 我國高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革歷程24-26
  • 3.1.1 計劃經濟體制下的“統(tǒng)包統(tǒng)分”就業(yè)制度(1952 年—1985 年)24
  • 3.1.2 “雙向選擇”的就業(yè)制度(1985 年—1993 年)24-25
  • 3.1.3 “自主選擇”的就業(yè)制度(1994 至今)25-26
  • 3.2 我國高校畢業(yè)生總體就業(yè)現(xiàn)狀分析26-31
  • 3.2.1 高校畢業(yè)生的供給情況分析26-27
  • 3.2.2 高校畢業(yè)生的需求情況分析27-30
  • 3.2.3 高校畢業(yè)生的供求情況分析30-31
  • 3.3 我國高校畢業(yè)生個體就業(yè)現(xiàn)狀分析31-38
  • 3.3.1 高校畢業(yè)生就業(yè)狀況描述31-32
  • 3.3.2 調查研究區(qū)域和樣本概況32-35
  • 3.3.3 高校畢業(yè)生個體就業(yè)現(xiàn)狀分析35-38
  • 3.4 我國高校畢業(yè)生就業(yè)存在的主要問題38-42
  • 3.4.1 高校畢業(yè)生數(shù)量眾多且就業(yè)能力不足38-39
  • 3.4.2 畢業(yè)生供需總量失衡且結構性失業(yè)現(xiàn)象增加39-40
  • 3.4.3 畢業(yè)生專業(yè)對接程度差與社會需求不相適應40
  • 3.4.4 畢業(yè)生靈活就業(yè)人數(shù)呈上升趨勢40-41
  • 3.4.5 現(xiàn)行社會保障制度不完善41-42
  • 3.5 本章小結42-43
  • 第4章 我國高校畢業(yè)生就業(yè)問題的影響因素分析43-63
  • 4.1 高校畢業(yè)生就業(yè)影響因素的描述性分析43-48
  • 4.1.1 人力資本因素43-44
  • 4.1.2 社會資本因素44-45
  • 4.1.3 勞動力市場因素45-46
  • 4.1.4 政策性因素46-47
  • 4.1.5 社會服務體系因素47-48
  • 4.2 高校畢業(yè)生就業(yè)影響因素的因子分析48-62
  • 4.2.1 因子分析的基本思想48-49
  • 4.2.2 因子分析的基本步驟49-51
  • 4.2.3 因子分析的 SPSS 應用51-62
  • 4.3 本章小結62-63
  • 第5章 我國高校畢業(yè)生就業(yè)促進對策63-83
  • 5.1 就業(yè)靈活化時代國外高校畢業(yè)生就業(yè)模式及啟示63-69
  • 5.1.1 國外高校畢業(yè)生就業(yè)模式63-68
  • 5.1.2 國外高校畢業(yè)生就業(yè)模式對我國的啟示68-69
  • 5.2 高校畢業(yè)生一體化就業(yè)促進模式的構建與優(yōu)化69-72
  • 5.2.1 高校畢業(yè)生一體化就業(yè)促進模式的構建69-71
  • 5.2.2 高校畢業(yè)生一體化就業(yè)促進模式的優(yōu)化71-72
  • 5.3 構建我國高校畢業(yè)生就業(yè)保障體系72-81
  • 5.3.1 完善政府主導的宏觀就業(yè)調控機制73-75
  • 5.3.2 優(yōu)化勞動力市場用工機制75-77
  • 5.3.3 健全畢業(yè)生的個人約束機制77-79
  • 5.3.4 構建高校的市場化聲譽機制79-81
  • 5.4 本章小結81-83
  • 結論83-85
  • 參考文獻85-89
  • 附錄89-93
  • 攻讀碩士期間承擔的科研任務與主要成果93-94
  • 致謝94-95
  • 作者簡介95

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 李守身,黃永強;貝克爾人力資本理論及其現(xiàn)實意義[J];江淮論壇;2001年05期

3 張巖;;新形勢下高校畢業(yè)生靈活就業(yè)問題探析[J];教學研究;2010年04期

4 車維漢;日本就業(yè)政策特征分析及其對我國的啟示[J];經濟研究參考;2002年89期

5 張學英;企業(yè)對應屆畢業(yè)生就業(yè)歧視的經濟學分析[J];經濟論壇;2003年09期

6 詹一虹,鄒珊剛;高校畢業(yè)生就業(yè)市場中的供需反差及高校角色[J];經濟師;2004年10期

7 曾湘泉;變革中的就業(yè)環(huán)境與中國大學生就業(yè)[J];經濟研究;2004年06期

8 宣杰;大學生失業(yè)保險問題探討[J];技術經濟與管理研究;2005年02期

9 王霆;曾湘泉;;高校畢業(yè)生結構性失業(yè)原因及對策研究[J];教育與經濟;2009年01期

10 鄔大光;高等教育大眾化的理論內涵和概念解析[J];教育研究;2004年09期


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本文編號:255307

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