【摘要】：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。大學(xué)生是國(guó)家的希望，是民族的明天。作為青年一代中的先進(jìn)群體，當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展水平對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗有著直接的影響，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。 改革開(kāi)放以來(lái)，隨著依法治國(guó)基本方略的深入貫徹落實(shí)，有關(guān)大學(xué)生法律信仰的研究逐步成為熱點(diǎn)，引起了社會(huì)各界和高校的普遍關(guān)注。當(dāng)前大學(xué)生的法律信仰狀況受多種因素的作用和影響。本文從思想政治教育、法律、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科角度，在對(duì)理論界關(guān)于青年大學(xué)生的法律信仰的相關(guān)概念及培育理念的系統(tǒng)梳理之后，對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)大學(xué)生法律信仰培育歷程及成效的總結(jié)和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步分析了大學(xué)生法律信仰出現(xiàn)的種種問(wèn)題。然后，本文嘗試從法制環(huán)境、法律教育、個(gè)人因素和網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)等多方面分析影響大學(xué)生法律信仰的因素。最后，本文指出，，應(yīng)該在理性審視當(dāng)代大學(xué)生法律信仰狀況的同時(shí)，客觀看待現(xiàn)實(shí)的法律環(huán)境、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的法治人格精神，改進(jìn)高校法律教育模式、增強(qiáng)大學(xué)生法律教育的實(shí)效性，增強(qiáng)大學(xué)生的主觀能動(dòng)性、充分發(fā)揮大學(xué)生的自我教育功能，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、引導(dǎo)大學(xué)生健康文明上網(wǎng)等途徑來(lái)推進(jìn)大學(xué)生法律信仰的構(gòu)建。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2538869