【摘要】：隨著時代的發(fā)展，面對越來越多的困境與危機，人們對利用預(yù)警對風(fēng)險危機進行預(yù)測，并就其可能產(chǎn)生的后果進行評估，制定相應(yīng)緩解對策等的需求越來越大。而現(xiàn)代大學(xué)，，既具有發(fā)現(xiàn)危機苗頭的批判性，也具有提出解決風(fēng)險危機方案的創(chuàng)造性，符合進行預(yù)警研究的一系列要求。因此，現(xiàn)代大學(xué)的預(yù)警功能應(yīng)運而生。已有的研究表明，對現(xiàn)代大學(xué)預(yù)警功能的研究，僅停留于內(nèi)涵和功能界定上，于功能的實現(xiàn)及其限度的分析基本未涉及。因此，本論文重點關(guān)注此方面的研究。關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)預(yù)警功能的實現(xiàn)，首先應(yīng)遵守客觀性、時效性、動態(tài)性、適切性等原則，其次應(yīng)以處于風(fēng)險領(lǐng)域中的社會危機事件為研究對象，再次應(yīng)注重滿足信息公開、持有積極的批判精神、與時俱進的理論研究等關(guān)鍵條件，最后應(yīng)遵循監(jiān)測警情、尋找警源、分析警兆、預(yù)報警度、實施預(yù)控這一過程來開展預(yù)警工作。關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)預(yù)警功能的限度，在進行預(yù)警工作時，應(yīng)注意避免來自政府及來自大學(xué)本身的限度。首先，從政府的角度來說，第一個限度是因為政府的信息不夠公開透明。因為整個預(yù)警實現(xiàn)的過程就是基于對信息的研究，沒有正確及充分的信息，預(yù)警工作就無從展開。第二個限度是因為政府對大學(xué)信息技術(shù)裝備的支持不夠，因為信息技術(shù)對預(yù)警功能的實現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用，而信息技術(shù)裝備無論在軟硬件上都需要大量的資金。因此，作為現(xiàn)代大學(xué)預(yù)警功能的最大受益者，政府有能力、有責(zé)任加大對大學(xué)信息技術(shù)裝備的支持。第三個限度是因為政府沒能充分利用大學(xué)的預(yù)警功能。大學(xué)預(yù)警功能的實現(xiàn)，必須依托政府的政策調(diào)控，否則大學(xué)進行的預(yù)警研究就只能是紙上談兵。其次，從大學(xué)的角度來說，第一個限度是有限理性的制約。因為人類永遠只能無限接近真理，不能完全發(fā)現(xiàn)真理。同樣，預(yù)警的研究也會受到研究人員能力所不及的制約。第二個限度是情感的制約。研究人員任何的主觀傾向，都會對預(yù)警研究的目標(biāo)、過程等產(chǎn)生影響。第三個限度則是專業(yè)設(shè)置陳舊狹窄，預(yù)警研究是一項綜合性系統(tǒng)性較強的研究，若研究人員的知識及能力太過狹窄，不能全面系統(tǒng)地看問題，也會對預(yù)警功能的實現(xiàn)造成很大的限制。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G647

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本文編號：2465625