【摘要】：正計(jì)算機(jī)教學(xué)一般分為理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)。目前,高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的理論教學(xué)均安排在多媒體教室,采用大屏幕投影進(jìn)行課堂教學(xué),形象直觀,教學(xué)效果比傳統(tǒng)的黑板大大提升了。但是學(xué)生的編程能力,即學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力并未得到明顯提高。因此,要全面提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力,還需要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
[Abstract]:Computer teaching is generally divided into theoretical teaching and practical teaching two links. At present, the theoretical teaching of computer basic courses in colleges and universities is arranged in multimedia classroom, and the teaching effect is greatly improved compared with the traditional blackboard. However, students' programming ability, that is, students' computer practice ability, has not been significantly improved. Therefore, in order to improve the students' ability of computer practice, it is necessary to strengthen the practice teaching.
【作者單位】： 西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院;
【分類號(hào)】：TP-4;G642.4

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4 許e，

本文編號(hào)：2427525