【摘要】：闡述了基于工程應(yīng)用的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建過程裝備與控制工程專業(yè)本科實踐教學(xué)體系的歷史背景。重點從教學(xué)團隊建設(shè),教學(xué)方式方法改革和強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)三個方面分析了實踐教學(xué)體系的構(gòu)建。通過近5年的建設(shè),培養(yǎng)了一批具有扎實理論基礎(chǔ)、較強工程實踐和創(chuàng)新能力的過程裝備與控制領(lǐng)域卓越工程師的后備人才,滿足了遼寧地方經(jīng)濟的發(fā)展,為本校其他專業(yè)和其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)提供示范引領(lǐng)作用。
[Abstract]:This paper expounds the training mode of talents based on engineering application and the historical background of constructing the undergraduate practice teaching system of process equipment and control engineering. The construction of practical teaching system is analyzed from three aspects: the construction of teaching team, the reform of teaching methods and the strengthening of practical teaching. Through the construction of the past five years, a group of reserve talents with solid theoretical foundation, strong engineering practice and innovation ability for outstanding engineers in process equipment and control fields have been trained, thus satisfying the development of Liaoning's local economy. Provide demonstration and guidance for other majors and related majors in our school.
【作者單位】： 遼寧工業(yè)大學(xué)機械工程與自動化學(xué)院;
【基金】：遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點專業(yè)建設(shè)研究項目(2013114028)
【分類號】：G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2396903