【摘要】：作為大學(xué)的重要組織,院系本身就是一個場域。場域通常表現(xiàn)為各種形式的社會網(wǎng)絡(luò),在大學(xué)院系管理中,這些社會網(wǎng)絡(luò)集中表現(xiàn)為各種不同的互動關(guān)系。該文通過對五所大學(xué)不同學(xué)科的院系主任的訪談,調(diào)查了大學(xué)院系管理中互動結(jié)構(gòu)三個基本維度:互動關(guān)系、互動模式與互動主題�；雨P(guān)系體現(xiàn)參與者互動的行為趨向與互動內(nèi)容;互動模式是互動過程中的固定規(guī)范,它指向互動結(jié)果的呈現(xiàn);互動主題是互動過程中的資源和目標(biāo),它引導(dǎo)著互動的方向。互動關(guān)系主要表現(xiàn)為學(xué)校與院系互動、院系與社會環(huán)境互動、院系領(lǐng)導(dǎo)層互動,以及院系領(lǐng)導(dǎo)層與教師之間的互動;互動模式分為沖突競爭型與和諧合作型兩大模式;互動主題集中體現(xiàn)為利益與權(quán)力。
[Abstract]:As an important organization of the university, the department itself is a field. The field is usually expressed as various forms of social networks. In the management of colleges and departments, these social networks are concentrated in various kinds of interactive relations. This paper investigates the three basic dimensions of interaction structure in the management of colleges and departments through interviews with heads of departments and departments in five universities: interaction relationship, interaction mode and interactive theme. Interactive relationship reflects the behavior trend and content of participants' interaction; interaction mode is a fixed norm in the process of interaction, which points to the presentation of interactive results; the interactive theme is the resources and goals in the process of interaction, which guides the direction of interaction. The interactive relationship mainly includes the interaction between school and department, the interaction between school and department and social environment, the interaction between the leadership of college and department, and the interaction between the leadership of school and department and the teachers, and the interaction model is divided into two models: conflict competition and harmonious cooperation. The interactive theme embodies interests and power.
【作者單位】： 安徽大學(xué);
【分類號】：G647

【共引文獻(xiàn)】

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2 馬蕓蕓;蔡元培與法國學(xué)制在中國的試驗述論[D];西南交通大學(xué);2004年

3 孟t浚ㄨ，

本文編號：2303089