【摘要】：高校內(nèi)部行政化是指行政權(quán)力在高校內(nèi)部各個(gè)方面都居于主導(dǎo)和支配性地位,事實(shí)上形成了一種行政權(quán)力崇拜的文化氛圍。具體表現(xiàn)在:人際稱謂層面上,行政權(quán)力符號(hào)化;管理體制層面上,機(jī)構(gòu)、權(quán)力膨脹化;辦學(xué)行為層面上,片面政績(jī)追求正�；�;學(xué)術(shù)事務(wù)層面上,行政權(quán)力包辦化;選人用人層面上,行政權(quán)力強(qiáng)勢(shì)化。實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部去行政化,必須確立科學(xué)的辦學(xué)意識(shí),提高尊重高等教育規(guī)律的自覺性;實(shí)行教育家治校,為高校內(nèi)部去行政化提供重要前提和保證;推行教授治學(xué),有效遏制行政權(quán)力對(duì)學(xué)術(shù)事務(wù)的不當(dāng)干預(yù)或妨礙;加強(qiáng)權(quán)力制約,確保行政權(quán)力行使的正當(dāng)性。
[Abstract]:The internal administration of colleges and universities refers to the dominant and dominant position of administrative power in all aspects of colleges and universities. In fact, it forms a cultural atmosphere of adoration of administrative power. At the level of interpersonal appellation, the administrative power is symbolized; the management system level, the organization, the power inflates; the school running behavior level, the one-sided achievement pursue normalization; the academic affairs level, the administrative power is arranged; On the level of selecting and employing people, the administrative power is strong. In order to realize the internal de-administration of colleges and universities, we must establish a scientific sense of running a school, improve our consciousness of respecting the laws of higher education, carry out educationalists to run schools, provide important premises and guarantees for the internal deadministration of colleges and universities, and carry out teaching and academic research. It can effectively restrain the improper interference or hindrance of the administrative power to academic affairs, strengthen the power restriction, and ensure the legitimacy of the executive power.
【作者單位】： 北京信息科技大學(xué)高教研究室;
【分類號(hào)】：G647

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王英杰;;大學(xué)文化傳統(tǒng)的失落:學(xué)術(shù)資本主義與大學(xué)行政化的疊加作用[J];比較教育研究;2012年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 金龍;;大學(xué)文化建設(shè)的路徑思考——以石家莊鐵道大學(xué)為例[J];石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫平;;“高校去行政化”命題之反思[J];教育與考試;2010年05期

2 宋昭君;;人本主義視角下高校去行政化問(wèn)題探析[J];合肥學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

3 王瑩;;高校管理改革之“去行政化”探討[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

4 何曉;;淺議高校去行政化改革[J];改革與開放;2011年14期

5 郭銀;;高�！叭バ姓备母锏睦准皯�(yīng)對(duì)策略——基于SWOT模型的分析[J];教育導(dǎo)刊;2010年09期

6 褚佳強(qiáng);;高校去行政化勢(shì)在必行[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年20期

7 周斌;;高�！叭バ姓逼c議[J];中國(guó)商界(上半月);2010年08期

8 楊明;;我國(guó)高校管理中學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力整合研究[J];科學(xué)決策;2008年10期

9 吳堅(jiān);高校管理中學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的協(xié)調(diào)[J];高等教育研究;2005年08期

10 高霞;;由高校官本位現(xiàn)象引發(fā)的思考——行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 ;第二節(jié) 提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)高校管理[A];“高教強(qiáng)省”探索與實(shí)踐——高教科研2008[C];2009年

2 顧霞芬;;公立高校管理去行政化改革的思考[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

3 錢建平;;試論高�？茖W(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制[A];決策科學(xué)理論與方法——中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)決策科學(xué)專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2001年

4 肖能;;學(xué)術(shù)權(quán)利與行政權(quán)力:大學(xué)治理的核心范疇——以平衡論為視角[A];通過(guò)章程的大學(xué)治理[C];2011年

5 陳麗萍;;高校管理中共同愿景與個(gè)人愿景的分離與交錯(cuò)[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2008年

6 羅澤意;;論有限型學(xué)術(shù)權(quán)力與服務(wù)型行政權(quán)力[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

7 陳國(guó)生;張平;;論我國(guó)和諧的高等教育教學(xué)體系建設(shè)思路[A];科學(xué)發(fā)展觀與系統(tǒng)工程——中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)第十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

8 楊柳英;;高校人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估[A];江蘇省現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)研究會(huì)第十次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

9 孫睿霞;;高校房產(chǎn)管理信息化問(wèn)題初探[A];北京市高等教育學(xué)會(huì)技術(shù)物資研究會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

10 封美琴;;論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制對(duì)高校管理體制改革的影響[A];江西省撫州市社科聯(lián)論文集（2002-2003）教育文化類[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 采寫：蔡闖　策劃：周迅;高校管理不可缺失問(wèn)責(zé)與督查[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

2 沈陽(yáng)師范大學(xué)　李鐵君;高校管理問(wèn)題的心理學(xué)思考　[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

3 嚴(yán)蔚剛 東北師范大學(xué);大學(xué)行政管理應(yīng)扁平化[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

4 本報(bào)記者 劉大江;高校償債三問(wèn)[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2007年

5 魏文彪;行政權(quán)力應(yīng)戒除對(duì)強(qiáng)制的偏執(zhí)喜好[N];華夏時(shí)報(bào);2006年

6 董云川;教師是高校管理的參與者[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

7 西南大學(xué)教育學(xué)院 李曼邋陳縉若;“ISO”如何與高校管理更好融合[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

8 記者 高麗明;“中國(guó)—東盟高校管理研修班”舉辦[N];云南日?qǐng)?bào);2007年

9 王興德;努力實(shí)現(xiàn)高校管理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容信息化[N];科技日?qǐng)?bào);2002年

10 本報(bào)記者 程小旭;高校腐敗易發(fā)五領(lǐng)域 專家支招如何預(yù)防[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 馮平;壓抑與超越：高校管理異化問(wèn)題研究[D];河南大學(xué);2011年

2 湯萱;基于治理視角的中國(guó)公立高校權(quán)力整合機(jī)制研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

3 查永軍;中國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)管理中的學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力沖突研究[D];華中科技大學(xué);2009年

4 肖靜;基于組織效率的大學(xué)權(quán)力結(jié)構(gòu)研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

5 郭廣珍;大學(xué)內(nèi)部權(quán)力配置模式與激勵(lì)[D];遼寧大學(xué);2007年

6 劉曉梅;研究生教育中學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力適配性研究[D];大連理工大學(xué);2012年

7 薛家寶;師范院校競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究[D];河海大學(xué);2005年

8 趙成;治理視角下的大學(xué)制度研究[D];天津大學(xué);2006年

9 陳權(quán);當(dāng)代中國(guó)公立高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2011年

10 宋飛瓊;國(guó)家助學(xué)貸款擔(dān)保機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鄒生根;司法審查與大學(xué)自治研究[D];江西師范大學(xué);2008年

2 謝琨;高校行政管理人員的職業(yè)生涯管理研究[D];電子科技大學(xué);2007年

3 施德欣;高等學(xué)校行政管理效率研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2007年

4 王瑞環(huán);博弈論視角下高校行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系研究[D];青島大學(xué);2008年

5 鄭雪玲;高校管理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究[D];福州大學(xué);2006年

6 胡漢祥;高校教育成本核算體系研究[D];河北大學(xué);2005年

7 肖平;高校管理中學(xué)生權(quán)利保障研究[D];中南大學(xué);2005年

8 姜貞;美國(guó)“院校研究”機(jī)構(gòu)研究[D];吉林大學(xué);2008年

9 曹靜;高校公共突發(fā)事件處置體制機(jī)制研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2009年

10 董立麗;當(dāng)前高校突發(fā)事件的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略研究[D];山東師范大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：2280989