【摘要】：誠信品格是"人的社會特質(zhì)",是人在社會化的過程中道德內(nèi)化的產(chǎn)物。這就預示大學生誠信品格的形成,需要整合以不同方式作用于個體的各種社會道德因素:即通過強化大學生社會道德期待的自我意識、發(fā)揮亞文化的暗示與模仿功能、促進大學生道德榮譽的印象整飾、以及淳化社會風氣,從而為大學生誠信教育營造出良好的道德氛圍。
[Abstract]:Honesty and credit character is the social characteristic of human being and the result of moral internalization in the process of socialization. This indicates that the formation of college students' credit character requires the integration of various social and moral factors that act on individuals in different ways: namely, by strengthening the self-consciousness of college students' social moral expectations, giving play to the function of subculture's suggestion and imitation. In order to create a good moral atmosphere for college students' honesty and credit education, it promotes the impression decoration of college students' moral honor, as well as the honest social atmosphere.
【作者單位】： 首都師范大學馬克思主義教育學院;
【分類號】：G641

【共引文獻】

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本文編號：2253337