【摘要】：青年是祖國的未來和民族的希望,大學(xué)生又是青年中的重要群體,他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn),關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。故加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)意義重大。 作為時(shí)代精神的產(chǎn)物,紅色經(jīng)典藝術(shù)作品反映了中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的政治理想、愛國情懷、價(jià)值觀念和道德訴求,體現(xiàn)著民族精神,作為一種弘揚(yáng)主旋律的獨(dú)特的藝術(shù)形式,它具有較強(qiáng)的隱性教育功能。將紅色經(jīng)典藝術(shù)作品融入大學(xué)生思想政治教育不僅能夠提升大學(xué)生對(duì)經(jīng)典藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力,同時(shí)對(duì)于提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和高尚的道德情操都將發(fā)揮著重要的作用。 本文采取了實(shí)踐和理論并行的研究路線,主要采用的研究方法有文獻(xiàn)分析法、調(diào)查法、訪談法和觀察法。根據(jù)紅色經(jīng)典藝術(shù)作品運(yùn)用于思想政治教育的現(xiàn)狀,分析其主要影響因素,結(jié)合紅色經(jīng)典藝術(shù)作品為新形勢下推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新提供新思路,本文的主體可以分為4個(gè)部分：第1章為本文的緒論,在這部分中對(duì)研究背景與意義,研究方法與內(nèi)容及本研究相關(guān)的研究現(xiàn)狀等基本問題進(jìn)行論述。第2章是紅色經(jīng)典藝術(shù)作品教育運(yùn)用于大學(xué)生思想政治的重大意義,分別對(duì)紅色經(jīng)典藝術(shù)作品界定、紅色經(jīng)典藝術(shù)作品的教育功能進(jìn)行介紹,并分析了紅色經(jīng)典藝術(shù)品運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育的重要意義。在第3章中對(duì)紅色經(jīng)典藝術(shù)作品運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育的進(jìn)行了現(xiàn)狀分析,將其存在的問題及原因進(jìn)行分析。第4章中是提高紅色經(jīng)典藝術(shù)作品運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育效果的策略研究。在本章中提出要加強(qiáng)理論教學(xué),提升大學(xué)生對(duì)經(jīng)典藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)；利用新媒體,增強(qiáng)紅色經(jīng)典在思想政治教育中的滲透力；開展課外活動(dòng),提高大學(xué)生對(duì)經(jīng)典藝術(shù)作品的鑒賞能力；加強(qiáng)對(duì)紅色經(jīng)典藝術(shù)作品的學(xué)術(shù)研究與資源建設(shè)。
[Abstract]:Young people are the future of the motherland and the hope of the nation. College students are also an important group among the youth. Their ideological and moral qualities, scientific and cultural qualities and healthy qualities will be directly related to the future and destiny of the Party and the country. It is related to the success or failure of socialism with Chinese characteristics, the realization of the goal of building a well-off society in an all-round way and the great rejuvenation of the Chinese nation. Therefore, strengthening the cultivation of ideological and political quality of college students is of great significance. As a product of the spirit of the times, the red classic works of art reflect the political ideals, patriotic feelings, values and moral demands of the Communist Party of China in different periods, and reflect the national spirit. As a unique art form to carry forward the theme, it has a strong implicit educational function. The integration of red classic works of art into the ideological and political education of college students can not only enhance the students' understanding and appreciation of classical works of art, At the same time, it will play an important role in improving college students' ideological and political quality and noble moral sentiment. This paper adopts the parallel research route of practice and theory. The main research methods are literature analysis method, investigation method, interview method and observation method. According to the current situation of the application of red classic art works in ideological and political education, the paper analyzes its main influencing factors, and provides new ideas for promoting the innovation of ideological and political education under the new situation. The main body of this paper can be divided into four parts: chapter 1 is the introduction of this paper, in which the background and significance of the research, the research methods and contents, and the research status quo are discussed. The second chapter is the great significance of the application of the red classic art works education in the ideological and political education of college students. The definition of the red classic art works and the educational function of the red classic art works are introduced respectively. It also analyzes the significance of the application of red classic art in ideological and political education of college students. In the third chapter, the author analyzes the current situation of the application of red classic art works to the ideological and political education of college students, and analyzes the existing problems and reasons. Chapter 4 is the strategy research on how to improve the effect of Red Classic Art in ideological and political education of college students. In this chapter, we should strengthen the theory teaching, enhance the students' understanding of the classic art works, utilize the new media to enhance the penetration of the red classic in the ideological and political education, and carry out extracurricular activities. To improve college students' ability to appreciate classical works of art, and to strengthen the academic research and resource construction of red classic works of art.
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 唯先;;紅色經(jīng)典郵票巡禮之一[J];探索與爭鳴;2011年06期

2 張玉鵬;;陜鐵院師生紅色經(jīng)典誦讀大賽喜迎建黨90周年[J];教育與職業(yè);2011年19期

3 于國建;;“紅色經(jīng)典”重新走紅是優(yōu)秀傳統(tǒng)的理性回歸[J];今日教育;2011年Z2期

4 東坡寒士;;品味“只求新去處”[J];今日教育;2011年Z2期

5 付小悅;;紅色文化的當(dāng)代傳承[J];今日教育;2011年Z2期

6 靳琳;王祺;;山水畫藝術(shù)的形式美感[J];華章;2011年17期

7 尹世昌;;紙上的舞臺(tái)——紅色經(jīng)典節(jié)目單[J];集郵博覽;2011年07期

8 胡鵬;;淺談藝術(shù)作品中的“無言之美”[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2011年07期

9 劉旭光;;真理:藝術(shù)作品不堪承受之重——現(xiàn)象學(xué)的藝術(shù)真理觀批判[J];學(xué)術(shù)月刊;2011年04期

10 張幫俊;;紅船見證90年崢嶸歲月——讀梁衡《一個(gè)大黨和一只小船》[J];中國職工教育;2011年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 石興澤;;“八十年代”看紅色經(jīng)典[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2005.2）[C];2005年

2 許超;;淺論實(shí)用藝術(shù)作品的著作權(quán)保護(hù)與外觀設(shè)計(jì)保護(hù)的關(guān)系[A];專利法研究（1996）[C];1996年

3 易建芳;;欲望中的藝術(shù)[A];2006年當(dāng)代藝術(shù)與批評(píng)理論研討會(huì)論文集[C];2006年

4 黃心武;;《等郎妹》存在的理由[A];中國戲劇獎(jiǎng)·理論評(píng)論獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2009年

5 田靜;;兒童舞蹈作品與素質(zhì)教育[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎(jiǎng)作品集[C];2005年

6 王維嘉;李志杰;;室外公共場所雕塑作品合理使用辨析[A];2009中華全國律師協(xié)會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)暨中國律師知識(shí)產(chǎn)權(quán)高層論壇論文集（上）[C];2009年

7 劉路喜;;有感而發(fā)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

8 Bruce Allsopp;英若聰;;建筑歷史觀[A];建筑歷史與理論（第三、四輯）[C];1982年

9 黃海澄;;藝術(shù)的美與真——從扮演楊貴妃的演員增肥說起[A];京劇的歷史、現(xiàn)狀與未來暨京劇學(xué)學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2005年

10 楊遠(yuǎn)威;;繪畫創(chuàng)作個(gè)性化散論[A];'2007中國畫創(chuàng)作觀摩研討會(huì)論文集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 戴文;紅色經(jīng)典油畫的投資分析[N];民營經(jīng)濟(jì)報(bào);2006年

2 華辰拍賣有限公司油畫部主管 李峰;紅色經(jīng)典：中國大陸一騎絕塵[N];中國文化報(bào);2007年

3 本報(bào)記者 胡殷紅;“紅色經(jīng)典”對(duì)當(dāng)前創(chuàng)作有什么啟示？[N];文藝報(bào);2006年

4 見習(xí)記者　 李君娜;今天,如何翻拍“紅色經(jīng)典”[N];解放日?qǐng)?bào);2006年

5 溫馨;Acer：紅色經(jīng)典[N];西部時(shí)報(bào);2004年

6 陳榮真;說說紅色經(jīng)典劇的改編[N];中華新聞報(bào);2004年

7 記者 盛瑜;吐魯番青少年?duì)庂徏t色經(jīng)典圖書[N];吐魯番報(bào)(漢);2008年

8 本報(bào)記者 胡曉軍　李韻 本報(bào)通訊員 劉健婷;紅歌會(huì)：紅色經(jīng)典凝聚今天的人心[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

9 詠梅;皮革造型藝術(shù)作品展在首府開展[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2008年

10 鄭麗虹;改革創(chuàng)新精神在藝術(shù)作品里生輝[N];深圳特區(qū)報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 周春霞;紅色經(jīng)典的文本張力與生產(chǎn)機(jī)制[D];北京師范大學(xué);2008年

2 王昌樹;海德格爾生存論美學(xué)思想研究[D];蘇州大學(xué);2007年

3 歐仕金;存在的真理[D];吉林大學(xué);2008年

4 �？�;紅安革命歌謠研究[D];華中師范大學(xué);2008年

5 黃華僑;藝術(shù)存在論的爭議及其方法[D];中國美術(shù)學(xué)院;2009年

6 楊鼎;“后革命”時(shí)代的革命歷史影視劇研究[D];浙江大學(xué);2007年

7 孫利軍;作為真理性內(nèi)容的藝術(shù)作品[D];中國人民大學(xué);2004年

8 金敬姬;藝術(shù)—無意識(shí)的象征產(chǎn)物[D];中國美術(shù)學(xué)院;2008年

9 王妍慧;“表現(xiàn)性形式”的歷史呈現(xiàn)[D];首都師范大學(xué);2006年

10 張震;理解的真理及其限度[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 崔越;將紅色經(jīng)典藝術(shù)作品運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育的研究[D];首都師范大學(xué);2012年

2 曲曉蕊;藝術(shù)作品的雙重存在：比厄斯利論藝術(shù)的審美性和客觀性[D];北京第二外國語學(xué)院;2010年

3 匡秋爽;紅色經(jīng)典音樂的美育價(jià)值與傳承傳播[D];東北師范大學(xué);2010年

4 胡雯;紅色經(jīng)典改編與傳播[D];西南大學(xué);2012年

5 張廣濤;藝術(shù)作品自身價(jià)值與時(shí)代的關(guān)系[D];中國美術(shù)學(xué)院;2012年

6 馬亞平;論消費(fèi)文化語境下紅色經(jīng)典的改編[D];中南民族大學(xué);2012年

7 韓雪;藝術(shù)材料—超越于時(shí)空的前奏與淹沒于時(shí)空的休止[D];上海師范大學(xué);2011年

8 遲銳;中國新古典風(fēng)油畫人物光線的運(yùn)用[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2011年

9 張秋云;論八大藝術(shù)作品的純度[D];南京師范大學(xué);2011年

10 何玲玲;紅色經(jīng)典教育[D];西南大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：2187612