【摘要】：對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的選題和實(shí)施流程等方面進(jìn)行了實(shí)踐和探索。實(shí)驗(yàn)課是大學(xué)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的起點(diǎn),改革實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式,拓展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃選題途徑,提出了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施流程和教師指導(dǎo)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),旨在為大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的推廣提供參考。
[Abstract]:This paper has carried on the practice and the exploration to the university student innovation experiment plan selected topic and the implementation flow and so on. The experiment course is the starting point of the college students' understanding of the innovative experimental plan, the reform of the teaching mode of the experimental course, the expansion of the way of selecting the topic of the innovative experimental plan of college students, and the key node of the implementation of the innovative experimental plan of college students and the guidance of teachers. The purpose of this paper is to provide a reference for the promotion of innovative experimental programs for college students.
【作者單位】： 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)資源與安全工程學(xué)院;
【基金】：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)課程建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目(k120102) 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(201211413018)
【分類號(hào)】：G642.4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 吳平;黃本笑;張芳;;實(shí)施“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的進(jìn)展與探索[J];高等理科教育;2009年03期

3 王祖源;毛駿健;吳於人;;實(shí)施“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的體會(huì)[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2007年09期

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6 丁愛(ài)俠;鄭春龍;;大學(xué)生創(chuàng)新性開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的探索與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2009年04期

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8 賴曉晨;惠煌;夏鋒;李麗坤;;大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵問(wèn)題分析[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2012年07期

9 張武升;;關(guān)于創(chuàng)新規(guī)律與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探討[J];教育學(xué)報(bào);2006年04期

10 萬(wàn)思志;;探索大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施路徑[J];中國(guó)高等教育;2010年11期

【共引文獻(xiàn)】

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5 秦潔瓊;;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放項(xiàng)目一體化探索[J];福建電腦;2012年04期

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7 黃阿霽;崔云鶴;肖格磊;陳立章;;在校本科生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的認(rèn)可度調(diào)查[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2009年02期

8 陳清泉;林孟戈;林東紅;;應(yīng)對(duì)自動(dòng)化臨床生化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐[J];福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

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10 程波;戶業(yè)麗;趙玉鳳;呂中;梅水燕;張玉蓉;胡婧;;建立生物化工專業(yè)多層次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)體系的探索[J];廣東化工;2009年02期

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5 孫婷;;在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng)中激發(fā)青少年創(chuàng)新內(nèi)驅(qū)力的實(shí)踐和思考[A];探索科技創(chuàng)新人才成才之路[C];2010年

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1 梁光雁;現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)的服務(wù)創(chuàng)新研究[D];東華大學(xué);2011年

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2 沈燕;基于質(zhì)量工程的南昌大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)平臺(tái)項(xiàng)目管理的研究[D];南昌大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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9 O仆，

本文編號(hào)：2185075