發(fā)布時(shí)間：2018-08-01 18:28

【摘要】：打造強(qiáng)有力的高校教學(xué)管理執(zhí)行力,是高校創(chuàng)新教學(xué)管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一。而提出和建立一個(gè)科學(xué)合理的執(zhí)行力評價(jià)體系,通過評價(jià)指標(biāo)體系觀測細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),直觀地反映出高等學(xué)校中各層次教學(xué)管理執(zhí)行力水平,通過評價(jià)及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響執(zhí)行力的環(huán)節(jié)和因素,并及時(shí)調(diào)控,則可以達(dá)到以不斷提高教學(xué)管理執(zhí)行力來促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的目的。本文在簡要闡述高校教學(xué)管理執(zhí)行力評價(jià)體系設(shè)計(jì)的基本思想的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)提出了一個(gè)比較通用的評價(jià)指標(biāo)體系框架,以及相應(yīng)的調(diào)控策略和具體方法。
[Abstract]:It is one of the important ways for colleges and universities to innovate teaching management and improve the quality of education and teaching. A scientific and reasonable executive power evaluation system is put forward and set up. Through the detailed design of the evaluation index system, the level of executive ability of teaching management in colleges and universities is reflected directly and intuitively. Through evaluation, we can find out the links and factors that affect the executive ability in time, and adjust and control in time, then we can improve the executive ability of teaching management to promote the quality of personnel training. On the basis of a brief description of the design of the evaluation system for the executive power of teaching management in colleges and universities, this paper puts forward a general evaluation index system framework, as well as the corresponding control strategies and specific methods.
【作者單位】： 北京交通大學(xué)教務(wù)處;北京交通大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處;
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“高校教學(xué)管理執(zhí)行力體系研究”(DIA090218)
【分類號】：G642

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2158459