【摘要】：在文獻(xiàn)調(diào)研的基礎(chǔ)上,采用調(diào)查問卷與個(gè)別訪談相結(jié)合的形式,以就業(yè)為切入點(diǎn),就全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的就業(yè)現(xiàn)狀、影響就業(yè)的因素以及促進(jìn)教育碩士研究生充分就業(yè)的對(duì)策進(jìn)行分析,旨在發(fā)現(xiàn)全日制教育碩士畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中遇到的問題,從而提出有效的對(duì)策和建議。
[Abstract]:On the basis of literature survey, using the form of questionnaire and individual interview, taking employment as the breakthrough point, this paper analyzes the employment status of the graduate students of full-time education master degree, the factors that affect the employment and the countermeasures to promote the full employment of the graduate students, in order to find out the employment of full-time education graduates. The problems encountered in the process, and put forward effective countermeasures and suggestions.
【作者單位】： 廣州大學(xué)研究生工作部;
【基金】：廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展“十一五”規(guī)劃2010年度課題項(xiàng)目成果(編號(hào):10Y34)
【分類號(hào)】：G643

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2137253