本文選題：大學(xué)教育質(zhì)量文化 + 大學(xué)教育�。� 參考：《哈爾濱師范大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：教育質(zhì)量問(wèn)題是高等教育研究領(lǐng)域的前沿問(wèn)題之一，隨著高等教育在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中越來(lái)越發(fā)揮關(guān)鍵作用，世界各國(guó)均對(duì)高等教育的質(zhì)量提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時(shí)也加大了對(duì)高等教育質(zhì)量研究的力度。教育質(zhì)量是大學(xué)的生命線，，要從根本上保證和提高大學(xué)的教育質(zhì)量,必須加強(qiáng)大學(xué)的質(zhì)量文化建設(shè),大學(xué)質(zhì)量文化是大學(xué)教育質(zhì)量保障的重要內(nèi)容,是當(dāng)前教育理論研究的前沿問(wèn)題。 質(zhì)量文化是興起于企業(yè)的一種管理理念，在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的促進(jìn)作用，本文采用文獻(xiàn)法以質(zhì)量文化的角度闡述大學(xué)教育質(zhì)量問(wèn)題，從五部分論述了大學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)的基本理論，通過(guò)分析大學(xué)質(zhì)量文化的相關(guān)概念、結(jié)構(gòu)和功能，闡述了大學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)的意義以及質(zhì)量文化缺失的表現(xiàn)及意義，并在此基礎(chǔ)上就目前大學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)的現(xiàn)狀從不同的角度提出了相應(yīng)的理論對(duì)策。
[Abstract]:The quality of education is one of the frontier problems in the field of higher education research. As higher education plays a more and more important role in the knowledge economy, many countries in the world have put forward new standards and requirements for the quality of higher education. At the same time, it also increased the quality of higher education research. The quality of education is the lifeline of the university. In order to guarantee and improve the quality of the university fundamentally, it is necessary to strengthen the construction of the quality culture of the university. The quality culture of the university is the important content of the guarantee of the quality of the university education. It is the frontier problem of current educational theory research. The quality culture is a kind of management idea that sprang up in the enterprise, has played a certain promotion role in the development of the enterprise, this article uses the literature method to expound the university education quality question in the angle of the quality culture. This paper discusses the basic theory of university quality culture construction from five parts, through analyzing the related concept, structure and function of university quality culture, expounds the significance of university quality culture construction and the expression and significance of quality culture deficiency. On the basis of this, the author puts forward the corresponding theoretical countermeasures on the present situation of university quality culture construction from different angles.
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：G647

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王等等;;大學(xué)教育在變革社會(huì)中的價(jià)值追求[J];高教發(fā)展與評(píng)估;2011年04期

2 唐曉敏;;自由的大學(xué)教育讓國(guó)家強(qiáng)大[J];生活教育;2011年13期

3 程海霞;;高校圖書(shū)館與通識(shí)教育[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年14期

4 王姍姍;;芻議高等教育質(zhì)量文化[J];教育探索;2011年07期

5 陳永清;韋煥賢;;中小企業(yè)質(zhì)量文化及其重構(gòu)研究[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

6 鐘澳;;試論大學(xué)教育精神的本質(zhì)回歸[J];企業(yè)導(dǎo)報(bào);2011年10期

7 朱雨富;;淺議材料物理性能的課堂教學(xué)[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年06期

8 崇靜;;圖書(shū)館與高校質(zhì)量文化建設(shè)[J];淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

9 許勁;;大學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力[J];考試周刊;2011年48期

10 彭彬;;兩會(huì)教育熱點(diǎn)[J];數(shù)學(xué)教學(xué)通訊;2011年14期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 何方昱;;錢(qián)穆大學(xué)教育思想與實(shí)踐述要[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

2 郭云鳳;;阿什比的技術(shù)人文主義大學(xué)觀[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

3 王其敏;;大陸大學(xué)教育色彩教學(xué)概況研究初探[A];傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代應(yīng)用——海峽兩岸傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

4 沙鈍;王愛(ài)民;;加強(qiáng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育 樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀——高等院校開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育的思考[A];2005中國(guó)可持續(xù)發(fā)展論壇——中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2005年

5 吳國(guó)娟;;試析蔡元培大學(xué)管理理念及其形成[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

6 鄧春英;;論革新經(jīng)濟(jì)時(shí)段的越南大學(xué)教育(1987-1995)[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

7 楊嵐;;大學(xué)文化素質(zhì)教育與中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的現(xiàn)代人格培養(yǎng)[A];第六期中國(guó)現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2008年

8 張學(xué)謙;;老年大學(xué)教育是提高老年人生活生命質(zhì)量的有效途徑和重要場(chǎng)所[A];中國(guó)老年學(xué)學(xué)會(huì)2006年老年學(xué)學(xué)術(shù)高峰論壇論文集[C];2006年

9 黃元國(guó);覃兵;;論蔡元培的人文教育理想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

10 朱小紅;;從老年學(xué)員的特點(diǎn)、需求出發(fā)探索老年大學(xué)教育的基本規(guī)律[A];上海市退休職工管理研究會(huì)1998年年會(huì)論文選集[C];1998年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 楊紹福等;大學(xué)教育辦得“非常成功”？[N];東方早報(bào);2005年

2 王石川;大學(xué)教育成功與否的標(biāo)準(zhǔn)[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2005年

3 上海第二軍醫(yī)大學(xué)　傅新;大學(xué)教育不能變成“考證教育”[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

4 宗邊;大學(xué)教育要更加貼近行業(yè)要求[N];中國(guó)建設(shè)報(bào);2005年

5 中山大學(xué)教授 程美寶;大學(xué)教育是怎樣完蛋的[N];南方周末;2008年

6 蔡達(dá)峰;改革開(kāi)放中的中國(guó)大學(xué)教育[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2008年

7 ;重磅推出大學(xué)教育的“他山之石”[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2008年

8 郭立場(chǎng);“零工資”就業(yè)拷問(wèn)大學(xué)教育[N];中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào);2008年

9 東方出版中心 潘靈劍;出版應(yīng)與大學(xué)教育相結(jié)合[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2008年

10 記者 秦勇　顏安;2017年我市將普及大學(xué)教育[N];重慶日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 陳飛虎;大學(xué)教育智慧[D];湖南師范大學(xué);2011年

2 秦小云;大學(xué)教學(xué)管理制度的人性化問(wèn)題研究[D];華中科技大學(xué);2005年

3 荀振芳;大學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的價(jià)值反思[D];華中科技大學(xué);2005年

4 鄧小林;民國(guó)時(shí)期國(guó)立大學(xué)教師聘任之研究[D];四川大學(xué);2005年

5 陳何芳;大學(xué)學(xué)術(shù)生產(chǎn)力引論[D];華中科技大學(xué);2005年

6 譚偉平;大學(xué)人文教育與人文課程[D];華中科技大學(xué);2005年

7 �；劬�;大學(xué)生主體性發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2007年

8 季劍青;大學(xué)視野中的新文學(xué)[D];北京大學(xué);2007年

9 盧寧;戰(zhàn)后日本短期高等教育體系研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 張愛(ài)勤;會(huì)通中西 融貫古今[D];華東師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 姜雪;大學(xué)教育質(zhì)量文化建設(shè)策略研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

2 任曉燕;大學(xué)教育信息化測(cè)度指標(biāo)體系設(shè)計(jì)及應(yīng)用[D];西安理工大學(xué);2006年

3 羅慧慧;大學(xué)生就業(yè)難的原因及對(duì)策分析[D];華中科技大學(xué);2006年

4 李金橋;大學(xué)校徽意象論[D];中南大學(xué);2007年

5 黃錦生;大學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的理論探討[D];福建師范大學(xué);2008年

6 鄧建平;大學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程中黨委的領(lǐng)導(dǎo)作用研究[D];華東師范大學(xué);2007年

7 隋國(guó)華;論強(qiáng)化大學(xué)“科學(xué)”與“人文”雙重素質(zhì)建構(gòu)的意義[D];吉林大學(xué);2008年

8 肖敏;我國(guó)大學(xué)與政府關(guān)系研究[D];青島大學(xué);2009年

9 王艷萍;靈魂的喚醒與生存的超越[D];淮北師范大學(xué);2010年

10 李莉;試析廣播電視大學(xué)教育及其改進(jìn)的對(duì)策[D];華中師范大學(xué);2002年

本文編號(hào)：2113146