本文選題：大學(xué)生 + 社會(huì)適應(yīng)性��； 參考：《江蘇高教》2012年05期

【摘要】：增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性不僅是高校人才培養(yǎng)的重要方面,更是衡量高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。高校必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理等各個(gè)層面的改革,切實(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性。
[Abstract]:Enhancing the social adaptability of college students is not only an important aspect of talent training in colleges and universities, but also an important standard to measure the quality of talent training in colleges and universities. Colleges and universities must strengthen the construction of teachers, strengthen the professional setup, training programs, curriculum teaching, practical teaching, daily management and other levels of reform, effectively improve the social adaptability of college students.
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)黨委宣傳部;
【基金】：江蘇省教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究2010年度重要課題(蘇教2010-28)
【分類(lèi)號(hào)】：G641

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