本文選題：思想政治教育 + 大學生　； 參考：《南昌大學》2012年碩士論文

【摘要】：高校思想政治教育課程的開設(shè)是為了讓大學生們通過課程的學習,達到自我教育的目的,并以此來推動大學生們的思想政治覺悟的提高。這就要求大學生們真正地接受思想政治教育,并能達到自我教育的效果,這是高校思想政治教育課程開設(shè)的目的。但目前大學生在接受思想政治教育時,往往產(chǎn)生逆反心理,具體表現(xiàn)為大學生們在人生目標的設(shè)定、價值觀念的樹立及社會實踐上的行為指導與教育工作者的指導要求背道而馳,并不能達到思想政治教育的最終目標。因此,我們有必要查找大學生對高校思想政治教育產(chǎn)生逆反心理的原因,尋求解決問題的辦法來提高它的效率。 本課題將從環(huán)境因素、大學生自身因素、高校教育工作者因素等方面入手,分析大學生在高校思想政治教育課程中產(chǎn)生逆反心理的原因,并查找解決大學生產(chǎn)生逆反心理問題的研究對策。
[Abstract]:The course of ideological and political education in colleges and universities is designed to enable college students to achieve the goal of self-education through the study of courses, and to promote the ideological and political consciousness of college students. This requires college students to accept the ideological and political education, and to achieve the effect of self-education, which is the purpose of the ideological and political education curriculum in colleges and universities. However, at present, when college students receive ideological and political education, they often have adverse psychology, which is manifested in the setting of life goals for college students. The establishment of values and the behavior guidance in social practice run counter to the guidance requirements of educators and cannot achieve the ultimate goal of ideological and political education. Therefore, it is necessary for us to find out the causes of college students' adverse psychology to ideological and political education in colleges and universities, and to find ways to solve the problems to improve its efficiency. This topic will start with the environmental factor, the university student's own factor, the university educator's factor and so on, analyzes the university student in the university ideological and political education curriculum to produce the adverse psychology reason, And find out how to solve the problem of college students.
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2060349