本文選題：農村背景 + 大學生　； 參考：《武漢工業(yè)學院》2012年碩士論文

【摘要】：隨著社會的不斷發(fā)展、生活越來越多元化、不良生活方式與價值觀對大學生的侵蝕，從而導致大學校園內的暴力行為日益嚴重，已逐漸成為一個社會高度關注的焦點問題。暴力問題是世界范圍內重要的公共衛(wèi)生問題，是15—44歲人群的主要死因之一。①大學生是國家的棟梁民族的希望，更是社會關注度最高的群體。然而，處于社會轉型時期的今天，，多重矛盾的激化給我們大學生的健康成長帶來很大的挑戰(zhàn)，校園暴力就是其中最明顯的現象之一。 本文采用理論與實踐相結合的方法，以農村背景的大學生的校園暴力為研究視角，通過對高等院校調查問卷獲得一手資料，在數據統(tǒng)計和資料分析的基礎上，尋根溯源，研究對策。筆者認為對校園暴力的研究目的就是進一步找到預防措施，減少和遏止校園暴力現象的發(fā)生，使大學生在大學校園里健康成長。本文分為五個部分：第一部分，主要介紹選題的背景、國內外現狀和創(chuàng)新之處；第二部分，對相關概念進行探討和界定；第三部分，針對網絡上的典型校園暴力案件，進行篩選、比較、思考，總結出五個典型的校園暴力形式：1、人際交往失敗型；2、心理成長失衡型；3、經濟拮據失落型；4、戀愛觀念扭曲型；5、人生觀、價值觀失范型，根據這五種形分析具體現象；第四部分，根據上面的五種行為現象分析其具體原因；第五部分，針對原因找出相關解決方法和對策，為高等院校預防和遏止校園暴力現象提供參考。
[Abstract]:With the continuous development of society, life is becoming more and more diversified, and the bad life style and values erode the college students, which leads to the increasingly serious violence in the university campus, which has gradually become the focus of attention of the society. Violence is an important public health problem in the world. It is one of the main causes of death of people aged 15-44. However, in the period of social transformation, the intensification of multiple contradictions brings great challenges to the healthy growth of our college students, and campus violence is one of the most obvious phenomena. This paper adopts the method of combining theory with practice, taking the campus violence of college students from the rural background as the research angle, obtains the primary data through the questionnaire of the colleges and universities, on the basis of the data statistics and the data analysis, seeks the root to trace to the source. Research countermeasures. The author believes that the purpose of the research on campus violence is to further find preventive measures to reduce and curb the occurrence of campus violence so that college students can grow up healthily in the university campus. This paper is divided into five parts: the first part, mainly introduces the background of the topic, the domestic and foreign current situation and innovation; the second part, to discuss and define the related concepts; the third part, in view of the typical campus violence cases on the network, Through screening, comparing and thinking, we summarize five typical forms of campus violence: 1, 2 of interpersonal failure, 3 of unbalanced psychological growth, 4 of financial constraints, 5 of distorted love concepts, 5 of outlook on life, and of values. According to these five forms of analysis of specific phenomena; the fourth part, according to the above five behavioral phenomena to analyze the specific reasons; part five, to find out the causes of the relevant solutions and countermeasures, It provides a reference for colleges and universities to prevent and curb the phenomenon of campus violence.
【學位授予單位】：武漢工業(yè)學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G645.5

【參考文獻】

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本文編號：2052221