本文選題：高校 + 學(xué)生團(tuán)體��； 參考：《湖北社會(huì)科學(xué)》2012年12期

【摘要】：當(dāng)前高校學(xué)生團(tuán)體迅速發(fā)展,并且團(tuán)體發(fā)展的各個(gè)階段當(dāng)中面臨著不同的挑戰(zhàn),充分利用這些團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程能夠促使大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力得以培養(yǎng)與鍛煉,應(yīng)加強(qiáng)高校學(xué)生團(tuán)體中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),使大學(xué)生在團(tuán)體互動(dòng)中學(xué)會(huì)參與決策,學(xué)會(huì)分擔(dān)義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。在參與團(tuán)體活動(dòng)的過程中,學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通,與人協(xié)作;學(xué)會(huì)解決沖突、解決突發(fā)問題等,更重要的是讓大學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、參與領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
[Abstract]:At present, college student groups are developing rapidly, and they are facing different challenges in each stage of group development. Making full use of these team development processes can promote the cultivation and exercise of college students' leadership. It is necessary to strengthen the team building and team leadership in college student groups, so that students can learn to participate in decision-making, share duties, responsibilities and rights in group interaction. In the process of participating in group activities, learn to get along with people, communicate with people, cooperate with people, learn to resolve conflicts, solve unexpected problems, and more importantly, let college students experience leadership, participate in leadership, and learn to lead in team activities.
【作者單位】： 華東政法大學(xué)政治理論部;
【分類號(hào)】：G645.5

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2046022