本文選題：馬克思主義教育思想 + 民辦高校�。� 參考：《延邊大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：馬克思主義教育思想是以馬克思主義經(jīng)典作家為代表,在長(zhǎng)期對(duì)革命理論的研究和革命的實(shí)踐中形成和發(fā)展的關(guān)于教育問(wèn)題的觀點(diǎn)、思想和學(xué)說(shuō)的科學(xué)理論體系。它是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)國(guó)情的教育思想,中國(guó)的教育要想又好又快的發(fā)展,必須要有這樣一個(gè)先進(jìn)理論進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況制定出適合自己發(fā)展的路線。 民辦高校承載者新中國(guó)改革開放以來(lái)人才培養(yǎng)的重任,它應(yīng)對(duì)的是新時(shí)期、新特點(diǎn)下中國(guó)教育的更多的希望,它是在特定的歷史時(shí)期出現(xiàn)的,具有時(shí)代性。民辦高校要想更好的發(fā)揮自己的作用,必須要盡快融入到社會(huì)中,也要盡快的形成自身發(fā)展的特點(diǎn),這都要依靠正確的教育思想的引導(dǎo)。任何新生事物的出現(xiàn)都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)與殘酷的競(jìng)爭(zhēng),民辦高校也不例外,傳統(tǒng)思想與自身的不足使得民辦高校的發(fā)展困難重重,而馬克思主義教育思想以其特有的理論高度始終正確的指引著民辦高校的學(xué)生教育,教育教學(xué)質(zhì)量的提高對(duì)于學(xué)校整體實(shí)力的提升是一個(gè)強(qiáng)有力的支持,始終堅(jiān)持馬克思主義教育思想不動(dòng)搖是民辦高校學(xué)生教育的根本準(zhǔn)則。 馬克思主義教育思想對(duì)民辦高校的學(xué)生教育有著直接的指導(dǎo),有著重要的意義：在宏觀層面上,有利于教育體制改革的深化,中國(guó)的教育在馬克思主義教育思想的指導(dǎo)下,可以更好、更快的發(fā)展,盡早的探索出適合中國(guó)特色發(fā)展之路；在中觀層面上,它有利于學(xué)校自身發(fā)展,學(xué)校發(fā)展是教育體制改革的直接體現(xiàn),民辦高校在先進(jìn)理論的指導(dǎo)下,辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)方法等等方面都將會(huì)有所突破,會(huì)在高校的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的地位,會(huì)迅速提升自身的實(shí)力；在微觀層面上,有利于民辦高校優(yōu)秀師資隊(duì)伍建設(shè)、有利于民辦高校學(xué)生各種能力的培養(yǎng)、有利于民辦高校學(xué)生自信心的培養(yǎng)、有利于民辦高校學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)的凸現(xiàn)、有利于民辦高校內(nèi)部改革的迅速完成。民辦高校學(xué)生教育的確存在著一些問(wèn)題,這也是高等教育大眾化階段必然出現(xiàn)的問(wèn)題,這就需要我們用馬克思主義教育思想這一先進(jìn)的理論指導(dǎo)我們進(jìn)行具體實(shí)踐,早日探索出適合我國(guó)民辦高校學(xué)生教育的切實(shí)可行的辦法,更好的指導(dǎo)我國(guó)的教育。
[Abstract]:Marxist educational thought is a scientific theoretical system of educational problems formed and developed in the long term research on revolutionary theory and revolutionary practice, represented by Marxist classical writers. It is an educational thought that has been proved by practice to suit the national conditions of China. If China wants to develop well and quickly, it must have such an advanced theory to guide it and draw up a route suitable for its own development according to the actual situation of China. Since the reform and opening to the outside world, the private colleges and universities bear the heavy task of talent training, which deals with more hopes of Chinese education under the new era and new characteristics. It appears in a specific historical period and has the character of the times. If private colleges want to play their role better, they must be integrated into the society as soon as possible, and also form their own characteristics of development as soon as possible, which depends on the correct guidance of educational thought. The emergence of any new thing is faced with severe test and cruel competition, private colleges and universities are no exception, traditional ideas and their own shortcomings make the development of private colleges and universities difficult. The Marxist educational thought, with its unique theory, has always guided the students' education in private colleges and universities. The improvement of the quality of education and teaching is a strong support for the improvement of the overall strength of the school. Persisting in Marxist educational thought is the fundamental criterion of private college students' education all the time. Marxist educational thought has direct guidance on the education of students in private colleges and universities, which is of great significance: at the macro level, it is conducive to the deepening of the reform of the educational system, and China's education is guided by Marxist educational ideas. It can be better, faster to develop, and to explore as soon as possible a path suitable for the development of Chinese characteristics. At the meso level, it is conducive to the development of the school itself, and the development of the school is a direct embodiment of the reform of the educational system. Under the guidance of advanced theory, private colleges and universities are guided by advanced theories. There will be some breakthroughs in the purposes, concepts and methods of running schools, which will occupy a favorable position in the competition of colleges and universities, and will rapidly enhance their own strength; at the micro level, it will be conducive to the construction of excellent teachers in private colleges and universities. It is beneficial to the cultivation of various abilities of students in private colleges and universities, to the cultivation of self-confidence of students in private colleges and universities, to the protruding of the employment advantages of students in private colleges and universities, and to the rapid completion of the internal reform of private colleges and universities. There are indeed some problems in student education in private colleges and universities, which are inevitable problems in the stage of popularization of higher education. This requires us to use the advanced theory of Marxist educational thought to guide us in carrying out concrete practice. To find out a feasible method for the students' education in private colleges and universities, and to guide our country's education at an early date.
【學(xué)位授予單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G648.7

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張瑜;;民辦高校思想政治理論課實(shí)效性研究[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

2 施計(jì)彬;劉明鈺;;提高民辦高校思想政治理論課課堂教學(xué)有效性探析[J];全國(guó)商情(理論研究);2011年01期

3 汪利平;;民辦高校思想政治理論課啟發(fā)式教學(xué)探索[J];當(dāng)代教育論壇(宏觀教育研究);2008年08期

4 曹裕霖;;民辦高校思政課師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)擺在更加突出的位置[J];科教文匯(上旬刊);2008年12期

5 齊新林;;加強(qiáng)民辦高校思想政治理論課育人功能的思考[J];江西藍(lán)天學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

6 丁嫣;張瑞榮;張維維;;民辦高校增強(qiáng)思想政治理論課實(shí)效性探析[J];教育教學(xué)論壇;2011年31期

7 胡曉軍;王紹雄;;南昌民辦高校招生廣告多虛假[J];廣告大觀(綜合版);1996年11期

8 傅忠道,汪慧;挑戰(zhàn)與對(duì)策——我國(guó)民辦高校發(fā)展的現(xiàn)狀與思考[J];河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

9 陳寶瑜;我國(guó)民辦高校在新形勢(shì)下的發(fā)展格局[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);2001年03期

10 魏雅華;民辦高教呼喚“國(guó)民待遇”[J];21世紀(jì);2002年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 董新保;;民辦高校要為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化作出貢獻(xiàn)[A];中國(guó)民辦教育大典[C];2010年

2 何志均;;廣州民辦高校營(yíng)銷管理策略——基于博弈論的分析與討論[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

3 呂艷;;北京市民辦高校發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策分析[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

4 蔣華勤;潘杰;;淺議民辦高校電子信息工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的研究[A];教育部中南地區(qū)高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課教學(xué)研究會(huì)第二十屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集（上冊(cè)）[C];2010年

5 張威勇;;民辦高校與國(guó)際接軌的思考[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

6 何源;;論民辦高校的戰(zhàn)略定位[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

7 張威勇;;民辦高校與國(guó)際接軌的思考[A];中國(guó)民辦教育大典[C];2010年

8 張?zhí)?;民辦高校的公關(guān)之路[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

9 張興云;邱立姝;;民辦高校工資方案初探[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

10 李國(guó)華;;邊疆民族地區(qū)民辦高校發(fā)展的文化屏障與出路[A];云南省高職高專教育分會(huì)第七次全體理事會(huì)暨2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 曉霞;民辦高校：路越走越寬[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

2 本報(bào)記者 羅梅;我省首家民辦高校由凱里進(jìn)軍貴陽(yáng)[N];貴州日?qǐng)?bào);2004年

3 本報(bào)記者 張璽 通訊員 王豐;內(nèi)蒙古民辦高校夾縫中求生[N];工人日?qǐng)?bào);2004年

4 林玉 王曉華;民辦高校出路何在[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2002年

5 周繼庭;北京民辦高校大走勢(shì)[N];科技日?qǐng)?bào);2002年

6 賀妮娟;民辦高校退費(fèi)問(wèn)題亟待規(guī)范[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2004年

7 本報(bào)記者 田養(yǎng)梧;如何選擇民辦高校[N];陜西日?qǐng)?bào);2003年

8 本版撰文 記者 程燦軍;“萬(wàn)人大學(xué)”是民辦高校的目標(biāo)嗎？[N];信息時(shí)報(bào);2003年

9 李琴;民辦高校營(yíng)銷也瘋狂[N];中華工商時(shí)報(bào);2004年

10 記者 李芳;清除天價(jià)幼兒園 給民辦高�！八山墶盵N];云南政協(xié)報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王慶如;民辦高校辦學(xué)水平提升策略研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

2 查明輝;中國(guó)民辦高等教育發(fā)展模式選擇研究[D];南開大學(xué);2010年

3 章茂山;中國(guó)民辦高校學(xué)費(fèi)問(wèn)題研究[D];廈門大學(xué);2007年

4 楊樹兵;關(guān)于提升民辦高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略和政策研究[D];蘇州大學(xué);2007年

5 饒愛京;江西民辦高等教育發(fā)展研究[D];廈門大學(xué);2006年

6 李釗;民辦高校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防范研究[D];華中科技大學(xué);2008年

7 董圣足;我國(guó)民辦高校法人治理問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2010年

8 姜華;中國(guó)民辦高等教育組織的變遷及其特性[D];北京大學(xué);2007年

9 何彬生;轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)民辦高等院校發(fā)展研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

10 毛勇;中國(guó)公辦、民辦高校在教育市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)的公平性問(wèn)題研究[D];廈門大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 韓莉;我國(guó)民辦高校人才培養(yǎng)質(zhì)量研究[D];河南大學(xué);2011年

2 張林;我國(guó)民辦高校重組和退出機(jī)制的立法研究[D];上海交通大學(xué);2010年

3 王雷;民辦高校成都東軟學(xué)院招生策略研究[D];電子科技大學(xué);2010年

4 嚴(yán)麗萍;我國(guó)民辦高校公助問(wèn)題研究[D];汕頭大學(xué);2001年

5 馬利娟;民辦高校學(xué)生管理問(wèn)題與對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2010年

6 寶玉強(qiáng);法制基礎(chǔ)上的中國(guó)民辦高校發(fā)展研究[D];武漢理工大學(xué);2004年

7 王梓;民辦高校融資問(wèn)題研究[D];華中師范大學(xué);2004年

8 王金山;江蘇省民辦高等教育發(fā)展中的法律問(wèn)題研究[D];蘇州大學(xué);2010年

9 吳佐;長(zhǎng)春市民辦高校足球教學(xué)課的現(xiàn)狀與分析[D];東北師范大學(xué);2010年

10 馬春波;民辦高校的運(yùn)行機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2001年

，

本文編號(hào)：2033086