當(dāng)代大學(xué)生非理性愛國的教育與引導(dǎo)研究
本文選題:大學(xué)生 + 非理性愛國。 參考:《福建師范大學(xué)》2012年碩士論文
【摘要】:本文立足于大學(xué)生群體非理性愛國的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)今時代要求,提出對大學(xué)生非理性愛國應(yīng)進(jìn)行教育和引導(dǎo),并在分析吸收現(xiàn)有相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了非理性愛國的涵義、行為表現(xiàn)以及加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生非理性愛國進(jìn)行教育引導(dǎo)的對策。 通過對愛國、愛國主義概念、非理性因素、情感的內(nèi)涵這幾個方面的分析,本文認(rèn)為:非理性愛國是以非理性為指導(dǎo),人們將內(nèi)心原始、樸素的愛國情感自發(fā)地表達(dá)出來,最終可能偏離愛國方向的思想和行為。 針對大學(xué)生非理性愛國的種種表現(xiàn),本文通過調(diào)查研究,指出非理性愛國情緒的產(chǎn)生,有大學(xué)生所處年齡段心理特點的因素,有某些國家霸權(quán)主義行徑激化的結(jié)果,有大眾傳媒的影響,也有我們愛國主義教育自身局限的原因。針對這些原因,本文提出了非理性愛國教育和引導(dǎo)的原則與對策。原則主要包括以維護(hù)國家利益為宗旨的原則、客觀公正的原則、開放原則。對策方而提出要從兩方面著手:一是拓寬高校愛國主義教育的內(nèi)容,即拓寬國際視野、明確國家利益、承擔(dān)大國責(zé)任三個方面的內(nèi)容;二是改進(jìn)愛國主義教育的方式方法。
[Abstract]:Based on the current situation of irrational patriotism among college students and the requirements of the times, this paper puts forward that the irrational patriotism of college students should be educated and guided, and on the basis of analyzing and absorbing the existing research results, This paper sums up the meaning of irrational patriotism, its behavior and the countermeasures of strengthening the education and guidance to contemporary college students' irrational patriotism. By analyzing the concept of patriotism, the irrational factors and the connotation of emotion, this paper holds that irrational patriotism is the spontaneous expression of primitive and simple patriotic feelings in people's hearts under the guidance of irrationality. Thoughts and actions that may eventually deviate from the patriotic direction. In view of the various manifestations of college students' irrational patriotism, this paper, through investigation and research, points out that the emergence of irrational patriotism has the factors of psychological characteristics of college students' age, and the results of the intensification of hegemonism in some countries. Have the influence of mass media, also have the reason that our patriotism educates oneself limitation. In view of these reasons, this paper puts forward the principles and countermeasures of irrational patriotic education and guidance. The principles include the principle of safeguarding national interests, the principle of objectivity and impartiality, and the principle of openness. The countermeasures are put forward from two aspects: one is to broaden the content of patriotism education in colleges and universities, that is, to broaden the international perspective, to clarify the national interests, and to bear the responsibility of a big country, and the other is to improve the ways and means of patriotism education.
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:2025381
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