歷史虛無主義對(duì)“綱要”課教學(xué)的沖擊及其應(yīng)對(duì)
本文選題:歷史虛無主義 + 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要; 參考:《思想理論教育導(dǎo)刊》2014年08期
【摘要】:當(dāng)前,影響大學(xué)生思想政治教育的歷史虛無主義主要有五種錯(cuò)誤觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)影響了"綱要"課程的學(xué)科地位,沖擊了教材內(nèi)容的理論基礎(chǔ),影響了"綱要"課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,在教學(xué)實(shí)踐中,必須要堅(jiān)決捍衛(wèi)其學(xué)科地位,不斷完善教材內(nèi)容的理論體系,最終順利實(shí)現(xiàn)"綱要"課程的教學(xué)目標(biāo)。
[Abstract]:At present, the historical nihilism that affects the ideological and political education of college students has five kinds of wrong views. These views affect the subject status of the outline curriculum and impinge on the theoretical basis of the content of the textbook. It affects the realization of the teaching goal of the syllabus. Therefore, in teaching practice, we must firmly defend its subject status, constantly improve the theoretical system of teaching material content, and finally realize the teaching goal of "outline" course smoothly.
【作者單位】: 福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:福建省教育廳A類社科課題“問題與對(duì)策:高校思想政治理論課教學(xué)形式有效性研究(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):JA11404S)的階段性成果
【分類號(hào)】:G641
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,本文編號(hào):2008380
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