新時期大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育研究
本文選題:新時期 + 大學(xué)生; 參考:《重慶理工大學(xué)》2012年碩士論文
【摘要】:中化民族傳統(tǒng)美德歷史悠久,博大精深,源遠(yuǎn)流長,并隨著歷史前進(jìn)而不斷傳承與發(fā)展。新時期,隨著國際經(jīng)濟(jì)全球化與科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制改革和社會轉(zhuǎn)型的不斷深入,傳統(tǒng)美德如何在新時空境遇下發(fā)揮作用,高校思想政治教育工作者如何結(jié)合新時代的要求,積極發(fā)揮大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的積極作用,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者,已成為一項迫切需要解決的課題。同時,國家的發(fā)展和強(qiáng)盛、民族的獨立和振興、人民的尊嚴(yán)和幸福,都離不開強(qiáng)大而先進(jìn)的文化支撐。因此,如何將傳統(tǒng)文化賦予時代內(nèi)涵并轉(zhuǎn)化為新時期社會主義先進(jìn)文化,并將其根植于大學(xué)生頭腦之中,消除廣大青年學(xué)生對傳統(tǒng)道德的誤解,使其指導(dǎo)大學(xué)生實踐活動,就成為思想政治教育工作者的首要任務(wù)。 本文圍繞新時期大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育問題展開論述,共分為六個部分。在序言部分論述了文章的研究背景、研究思路以及研究方法。文章將研究背景置于中國改革開放和社會主義建設(shè)新時期,以大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育繼承和發(fā)展研究為基本主線,通過對新時期大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育缺失現(xiàn)象描述及缺失原因分析,全方位、多維度的對新時期大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育工作進(jìn)行研究,力求使傳統(tǒng)美德教育在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的時空境遇之下如何更好的發(fā)揮作用。 論文第二部分、三部分在對傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)美德教育、大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育三個基本概念做詳細(xì)闡述的基礎(chǔ)上描述了大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育缺失的現(xiàn)象,并從大學(xué)生自身、高校、社會三個角度就此類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析。 論文第四部分著重從中華民族生存發(fā)展的大局、當(dāng)前社會和時代發(fā)展的要求、構(gòu)建和諧社會的需要、大學(xué)生優(yōu)良品德的養(yǎng)成四個方面力證傳統(tǒng)美德教育在新時期大學(xué)生教育中的重要地位和作用,闡述新時期加強(qiáng)大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的必要性。 作為本文的重點,論文第五部分主要對新時期下加強(qiáng)大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的對策進(jìn)行了認(rèn)真分析,提出在進(jìn)行大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育時一方面要弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,另一方面要結(jié)合新時代需求,發(fā)展當(dāng)代大學(xué)生和諧美德。要牢牢把握新時期大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育基本要求,認(rèn)清大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的內(nèi)在本質(zhì);實現(xiàn)大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的可持續(xù)發(fā)展;明確大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的目的;發(fā)揮大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育的作用。拓展新時期大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育務(wù)必要做到三個統(tǒng)籌即:統(tǒng)籌大學(xué)生傳統(tǒng)美德理論教育與實踐教育;統(tǒng)籌大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育目標(biāo)和方法;統(tǒng)籌內(nèi)化和外化過程,才能全方位加強(qiáng)大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育實效。另外,結(jié)合發(fā)展大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育內(nèi)涵和外延,凝聚大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育合力。要力促高校傳統(tǒng)美德教育改革,提高傳統(tǒng)美德教育質(zhì)量,實現(xiàn)傳統(tǒng)美德教育的飛躍。 論文第六部分對全文進(jìn)行了總結(jié)歸納。新時期的大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育任重而道遠(yuǎn),要堅持大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位不動搖,將大學(xué)生傳統(tǒng)美德教育與大學(xué)生思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來,,使大學(xué)生思想道德教育內(nèi)容更為系統(tǒng),更具針對性和時效性。
[Abstract]:The traditional virtues of the Chinese and chemical nationalities have a long history, profound and profound history, and continue to inherit and develop with the progress of history. In the new period, with the rapid development of the international economic globalization and science and technology, the reform of the domestic economic system and the continuous deepening of social transformation, the traditional German morality plays a role in the situation of the new time and space, and the ideological and political affairs of the University. It has become an urgent need to solve the problem that how to combine the new era with the requirements of the new era to give full play to the positive role of the education of the traditional virtues of the university students, to carry forward the excellent culture of the Chinese nation and to cultivate a large number of qualified builders of the cause of socialism with Chinese characteristics. The people's dignity and happiness can not be separated from the strong and advanced cultural support. Therefore, how to give the traditional culture the connotation of the times and transform it into the advanced socialist culture in the new period, and root it into the mind of the university students, eliminate the misunderstanding of the traditional morality by the young students and make them guide the practice of the college students. The first task of the political educators.
This article focuses on the problem of the traditional virtue education of college students in the new period, which is divided into six parts. In the preface, the research background, research ideas and research methods are discussed. The research background is placed in the new period of China's reform and opening up and socialist construction, based on the research of the inheritance and development of the traditional virtue education of the students. This main line, through the description of the lack of traditional virtues education in the new period, and the analysis of the reasons for the missing, a comprehensive and multi-dimensional study of the traditional virtues education of the college students in the new period, so as to make the traditional virtue education play a better role in the transition of China's economy and the social transformation of the time and space.
The second part of the paper, the three part describes the traditional virtues, traditional virtues education and the three basic concepts of College Students' traditional virtue education, and describes the phenomenon of the lack of traditional virtue education of college students, and analyzes the reasons for this kind of phenomenon from three angles of college students themselves, colleges and society.
The fourth part of the paper focuses on the overall situation of the survival and development of the Chinese nation, the requirements of the current society and the development of the times, the needs of building a harmonious society, and the cultivation of the excellent moral character of the university students in four aspects, which testified to the important position and function of the traditional virtue education in the college students' Education in the new period, and expounded the strengthening of the education of the traditional virtues of the college students in the new period. Necessity.
As the focus of this article, the fifth part of the paper mainly analyzes the Countermeasures of strengthening the traditional virtue education of college students in the new period, and puts forward that on the one hand, we should carry forward the national spirit and inherit the excellent culture of the Chinese traditional virtues, and on the other hand, combine the needs of the new era to develop the harmonious beauty of contemporary college students. De. Should firmly grasp the basic requirements of the traditional virtue education of college students in the new period, recognize the intrinsic essence of the traditional virtue education of college students, realize the sustainable development of the traditional virtue education of college students, clarify the purpose of the education of traditional virtue of college students, play the role of the traditional virtue education of college students and expand the traditional virtues of the college students in the new period. It is necessary for the educational affairs to make three overall plans: to co-ordinate the traditional virtue theory education and practice education of college students; to co-ordinate the goals and methods of the traditional virtues education for college students; to co-ordinate the internalization and externalization process, in order to strengthen the actual effect of the traditional virtue education of College students in all directions. The traditional virtue education of university students should join forces. We must urge the reform of traditional virtues education in Colleges and universities, improve the quality of traditional virtues education, and realize the leap of traditional virtue education.
The sixth part of the paper summarizes the full text. The traditional virtue education of college students in the new period is a long way to go. It is necessary to adhere to the basic position of the traditional virtue education of college students in moral education, and combine the traditional virtue education of college students with the ideological and moral education of college students so as to make the content of the ideological and moral education of the college students. More systematic, more pertinent and timeliness.
【學(xué)位授予單位】:重慶理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G641
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本文編號:1990293
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