本文選題：高校思想政治教育 + 創(chuàng)新人才��； 參考：《湖北社會(huì)科學(xué)》2012年11期

【摘要】：高校思想政治教育在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中具有提供價(jià)值導(dǎo)向、激發(fā)創(chuàng)新熱情、營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍等優(yōu)勢(shì)。而高校傳統(tǒng)思想政治教育過程中以教師為中心、過于單一的教學(xué)方法以及對(duì)學(xué)生主體性重視不夠等因素使其在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面的功能不能充分發(fā)揮。建構(gòu)主義看到了傳統(tǒng)灌輸式教育在人才培養(yǎng)中的弊端,努力促進(jìn)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)造性思維的發(fā)展,對(duì)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)有不少借鑒之處。對(duì)建構(gòu)主義的知識(shí)觀、學(xué)習(xí)觀、教師觀等進(jìn)行批判的吸收,能為高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)開啟新的思路。
[Abstract]:Ideological and political education in colleges and universities has the advantages of providing value orientation, stimulating innovation enthusiasm and creating good innovation atmosphere in the cultivation of innovative talents. However, in the process of traditional ideological and political education in colleges and universities, the teacher-centered, too single teaching method and insufficient attention to students' subjectivity make its function in the cultivation of innovative talents not to be fully brought into play. Constructivism sees the drawback of traditional education in talent training, and makes great efforts to promote the development of students' critical thinking and creative thinking, which can be used for reference in the cultivation of innovative talents in colleges and universities. The critical absorption of constructivism's view of knowledge, learning and teacher can open a new way for the cultivation of innovative talents in higher education.
【作者單位】： 臺(tái)州學(xué)院思想政治理論課教學(xué)與研究部;
【基金】：浙江省2012年教育規(guī)劃課題“地方本科院校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的思想教育研究”。立項(xiàng)編號(hào):SCG141
【分類號(hào)】：G641

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