基于科研合作的大學(xué)科研團(tuán)隊成長軌跡研究
本文選題:文獻(xiàn)計量 + 作者共現(xiàn) ; 參考:《圖書情報工作》2012年04期
【摘要】:采用文獻(xiàn)計量學(xué)中的作者共現(xiàn)方法和社會網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù),對大學(xué)學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊的成長軌跡和演化趨勢進(jìn)行研究。以科研合作關(guān)系為研究對象,通過團(tuán)隊網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)圖的變化過程直觀地再現(xiàn)團(tuán)隊成長軌跡和演化過程,基于中間中心度指數(shù)對團(tuán)隊的核心成員及其結(jié)構(gòu)進(jìn)行揭示,并從目標(biāo)引導(dǎo)這一角度分析團(tuán)隊成長的動力因素。
[Abstract]:The author co-existing method in bibliometrics and social network analysis technique are used to study the growth track and evolution trend of academic and scientific research teams in universities. Taking the scientific research cooperation as the research object, the paper directly reproduces the growth track and evolution process of the team through the changing process of the team network organization chart, and reveals the core members and their structure of the team based on the intermediate centrality index. And from the point of view of goal guidance, the dynamic factors of team growth are analyzed.
【作者單位】: 湖北民族學(xué)院圖書館;
【基金】:湖北民族學(xué)院教研項目“大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究”(項目編號:2010JY01);湖北民族學(xué)院圖書館科研項目“基于文獻(xiàn)計量的高校學(xué)科評價的應(yīng)用研究”(項目編號:2011GLB004)研究成果之一
【分類號】:G644
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:1871140
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