多元化價值觀模式下高校思政教育創(chuàng)新途徑探索
本文選題:多元化價值觀 + 高校思政教育; 參考:《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2014年10期
【摘要】:隨著計算機技術(shù)的不斷進步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已滲透到生活中的每一個角落,人們的生活生產(chǎn)方式都隨著計算機的使用而發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,各種文化思想充斥在網(wǎng)絡(luò)中,尤其是西方國家的價值觀更是對我國青少年的思想產(chǎn)生重大影響,大學(xué)生的價值觀逐漸向著多元化發(fā)展,為高校思政教育帶來很多挑戰(zhàn),高校傳統(tǒng)思政教育目前對大學(xué)生也不再使用,還需要找尋更加合適的教育方法。
[Abstract]:With the continuous development of computer technology, network technology has penetrated into every corner of life, people's way of life with the use of computers has undergone a great change, various cultural ideas filled in the network, In particular, the values of western countries have a great impact on the thinking of our young people, and the values of college students are gradually developing towards diversification, which brings many challenges to the ideological and political education in colleges and universities. Traditional ideological and political education in colleges and universities is no longer used for college students.
【作者單位】: 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院;
【分類號】:G641
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1820391
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