本文選題：研究生教育 + 培養(yǎng)機(jī)制��； 參考：《學(xué)位與研究生教育》2012年06期

【摘要】：通過(guò)文獻(xiàn)回顧與分析,指出了研究生培養(yǎng)機(jī)制改革研究與研究生個(gè)性化教育研究存在兩張皮現(xiàn)象,進(jìn)而從培養(yǎng)機(jī)制改革的視角,剖析了研究生教育中個(gè)性化教育存在的問(wèn)題,分析了問(wèn)題的成因,并就深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,推進(jìn)研究生個(gè)性化教育提出了對(duì)策性建議。
[Abstract]:Through literature review and analysis, this paper points out that there are two skin phenomena in the research of postgraduate training mechanism reform and graduate personalization education, and then from the angle of cultivation mechanism reform, analyzes the problems existing in the individualized education in graduate education. This paper analyzes on the causes of the problems, and puts forward some countermeasures for deepening the reform of the postgraduate training mechanism and promoting the individualized education of the postgraduates.
【作者單位】： 三峽大學(xué)高等教育研究所;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題“研究生培養(yǎng)機(jī)制改革成效與深化路徑研究”(編號(hào):CIA090113)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 韓樂(lè)民;喬萬(wàn)敏;;研究生創(chuàng)新教育與研究生個(gè)性發(fā)展[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

2 葉賦桂;羅燕;;拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新思維[J];復(fù)旦教育論壇;2011年04期

3 劉獻(xiàn)君;;高等學(xué)校個(gè)性化教育探索[J];高等教育研究;2011年03期

4 趙軍;蒲波;;研究生培養(yǎng)機(jī)制改革文本研究——一個(gè)內(nèi)容分析的視角[J];教學(xué)研究;2010年03期

5 劉彥文,袁桂林;個(gè)性化教育的內(nèi)涵與特征淺析[J];教育評(píng)論;2000年04期

6 楊春梅;;論研究生導(dǎo)師的有效指導(dǎo)[J];學(xué)位與研究生教育;2009年12期

7 鮑威;吳宇川;;研究生培養(yǎng)機(jī)制改革推進(jìn)及其成效的實(shí)證分析[J];學(xué)位與研究生教育;2011年07期

8 孫洋洋;;當(dāng)今研究生評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題與對(duì)策思考[J];中國(guó)電力教育;2011年26期

9 高磊;杜朝輝;劉明柱;高存功;;我國(guó)高校研究生教育管理的偏差及對(duì)策研究[J];中國(guó)高教研究;2007年01期

10 祝世興;董永春;;論研究生個(gè)性尊重對(duì)創(chuàng)新能力及創(chuàng)新思維培養(yǎng)的意義[J];中國(guó)高教研究;2009年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張蔚;孫業(yè)桓;李俊;丁瑞;郝加虎;呂雄文;程益群;熊自忠;;多學(xué)科發(fā)展中的醫(yī)學(xué)院校教學(xué)管理模式改革探析[J];安徽醫(yī)藥;2011年10期

2 張尚兵,張尚武;個(gè)性化教育特征與實(shí)施途徑[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

3 劉寧;張彥通;;建設(shè)和諧導(dǎo)生關(guān)系的思考——基于近年來(lái)導(dǎo)生關(guān)系研究文獻(xiàn)的分析[J];北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

4 袁銳鍔,胡安娜;英、美研究生教育改革與發(fā)展趨勢(shì)[J];比較教育研究;2003年09期

5 陳偉;;“編外講師”——德國(guó)學(xué)術(shù)職業(yè)生涯的獨(dú)特設(shè)計(jì)[J];比較教育研究;2007年04期

6 楊明;;論德國(guó)高等學(xué)�？蒲薪�(jīng)費(fèi)籌措的現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策[J];比較教育研究;2007年12期

7 孫朝;大眾化高等教育發(fā)展中的結(jié)構(gòu)矛盾及其變革[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2005年01期

8 池建;發(fā)展中的北京體育大學(xué)研究生教育[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

9 常永山;;體育教學(xué)與藝術(shù)院校學(xué)生個(gè)性發(fā)展[J];才智;2008年14期

10 郝朝暉;;高等教育大眾化背景下大學(xué)生個(gè)性教育探析[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2012年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 劉瑩瑩;;19世紀(jì)柏林大學(xué)科研職能的實(shí)現(xiàn)途徑及環(huán)境探究[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國(guó)高等教育史研究[C];2009年

2 許家林;蔡傳里;;論我國(guó)會(huì)計(jì)科學(xué)研究方法的研究與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 彭國(guó)華;我國(guó)高校理工科博士生科研激勵(lì)機(jī)制研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）;2010年

2 李素芹;地方高校研究生教育發(fā)展的制度障礙研究[D];華中科技大學(xué);2010年

3 陶學(xué)文;我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

4 吳洪富;大學(xué)場(chǎng)域變遷中的教學(xué)與科研關(guān)系[D];華中科技大學(xué);2011年

5 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學(xué)章程的歷史流變與當(dāng)代形態(tài)[D];華中科技大學(xué);2011年

6 呂旭峰;我國(guó)教育捐贈(zèng)問(wèn)題研究[D];河南大學(xué);2011年

7 許廣;高校知識(shí)聯(lián)盟合作創(chuàng)新與績(jī)效研究[D];中南大學(xué);2011年

8 田聯(lián)進(jìn);中國(guó)現(xiàn)代高等教育制度反思與重構(gòu)[D];南京大學(xué);2011年

9 孟令戰(zhàn);民國(guó)時(shí)期教學(xué)自由權(quán)研究[D];武漢大學(xué);2011年

10 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學(xué)章程的歷史流變與與當(dāng)代形態(tài)[D];華中科技大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張小蕓;當(dāng)代中國(guó)“個(gè)性官員”生存狀態(tài)與對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 劉冰;英國(guó)大學(xué)研究生教育的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 郭荔寧;成人教育學(xué)專業(yè)研究生動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)模式探究[D];江西師范大學(xué);2010年

4 安鳳玲;中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

5 李卓爾;城郊接合部中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中個(gè)性化教學(xué)的研究[D];蘇州大學(xué);2010年

6 陳云芳;理工科院校文科碩士生學(xué)習(xí)狀況研究[D];華東理工大學(xué);2011年

7 方芳;二批本科院校創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2011年

8 李新翔;哈佛大學(xué)博士研究生科研訓(xùn)練方式研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 孫玉景;旅游管理專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

10 高麗;我國(guó)全日制專業(yè)學(xué)位碩士管理問(wèn)題研究[D];河南大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張尚兵,張尚武;個(gè)性化教育特征與實(shí)施途徑[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

2 鄔力祥;王琳;;完善導(dǎo)師資助制的思考[J];法制與社會(huì);2008年04期

3 湯曉蒙;詹春燕;;我國(guó)研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)發(fā)展研究[J];高教探索;2010年05期

4 程斯輝;;改革開(kāi)放30年:研究生教育發(fā)展中的關(guān)系大調(diào)整[J];復(fù)旦教育論壇;2008年03期

5 郝德;人的存在方式與教育的烏托邦品質(zhì)[J];高等教育研究;2004年04期

6 譚件國(guó);;試論當(dāng)今研究生測(cè)評(píng)機(jī)制的弊端[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2007年03期

7 盛鋒;許智勇;;關(guān)于加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考[J];華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

8 趙小芳;;高校研究生院管理制度改革與院系學(xué)術(shù)權(quán)力的發(fā)揮[J];理工高教研究;2006年03期

9 何旭明;從社會(huì)化與個(gè)性化的關(guān)系看創(chuàng)新教育[J];教育與現(xiàn)代化;2000年04期

10 戚巍;李峰;;中美研究生教育評(píng)價(jià)的最新進(jìn)展和比較研究[J];研究生教育研究;2011年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 肖幼安;實(shí)施研究生創(chuàng)新教育的對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2002年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃勤;;研究生培養(yǎng)機(jī)制與就業(yè)保障問(wèn)題研究[J];社會(huì)保障研究;2009年06期

2 張淑林;彭莉君;古繼寶;;工程碩士培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接探索[J];中國(guó)高�？萍寂c產(chǎn)業(yè)化;2011年03期

3 范瑞泉;陳雯;;談研究生培養(yǎng)機(jī)制改革中獎(jiǎng)助金的動(dòng)態(tài)評(píng)審[J];中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育;2010年01期

4 劉黨輝;尹云霞;;淺析研究生培養(yǎng)機(jī)制的不足及對(duì)策[J];文教資料;2009年26期

5 酋索;;在創(chuàng)新中孕育新型研究生培養(yǎng)機(jī)制[J];中國(guó)高等教育;2005年18期

6 王鑫;吳振強(qiáng);雒朝梁;;創(chuàng)新型教育與研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年18期

7 劉潔;劉俊霞;張佐;;研究生培養(yǎng)機(jī)制改革下的助教管理工作思考[J];高等工程教育研究;2007年03期

8 盧虎勝;;研究生培養(yǎng)機(jī)制改革中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年13期

9 郭明;張金鳳;廖中武;;研究生教育促進(jìn)本科人才培養(yǎng)機(jī)制探析[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2009年06期

10 楊衛(wèi);來(lái)茂德;嚴(yán)建華;沈滿洪;陳凱旋;;研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的理論思考和實(shí)踐探索[J];學(xué)位與研究生教育;2009年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 楊應(yīng)芹;;研究生教育入世的對(duì)策[A];加入WTO和中國(guó)科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策（上冊(cè)）[C];2002年

2 趙蒙成;;論英國(guó)研究生教育發(fā)展的歷史[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國(guó)高等教育史研究[C];2009年

3 黃蓉生;;含弘論叢總序——走進(jìn)新農(nóng)村[A];走進(jìn)新農(nóng)村——西南大學(xué)研究生《含弘論叢》[C];2010年

4 李偉杰;;針對(duì)研究生自身特點(diǎn)注重教育方法改進(jìn)[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會(huì)論文集[C];2003年

5 黃蓉生;;總序[A];馬克思主義與中國(guó)問(wèn)題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

6 季幼章;張英;張彥秋;董俊國(guó);;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

7 肖念;沈紅;;國(guó)家創(chuàng)新體系下的研究生教育[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2000年

8 柯偉玲;鄭霞云;;基于折現(xiàn)法的研究生人力資本計(jì)量及應(yīng)用[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)第八屆全國(guó)會(huì)計(jì)信息化年會(huì)論文集[C];2009年

9 劉穎;;關(guān)于研究生教育體制的探討——嚴(yán)格研究生中期考試制度[A];北京力學(xué)學(xué)會(huì)第12屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年

10 王亞杰;;如何提高大學(xué)的水平[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 李們;研究生教育趨向全面收費(fèi) 導(dǎo)師資助制存疑[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2008年

2 記者　趙鳳華;教育部：研究生改革不是收費(fèi)制度改革[N];科技日?qǐng)?bào);2006年

3 周小月;研究生教育“瓶頸”凸現(xiàn)[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2004年

4 武書(shū)連;研究生教育缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，，弊端始于基礎(chǔ)教育[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2003年

5 本報(bào)記者 王鳴琦;研究生教育如何面對(duì)擴(kuò)招機(jī)遇[N];陜西日?qǐng)?bào);2002年

6 周景勤;走出普通研究生教育的誤區(qū)[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2003年

7 ;研究生教育遭遇應(yīng)試質(zhì)疑[N];人民政協(xié)報(bào);2004年

8 王斌泰;大力發(fā)展研究生教育[N];新華日?qǐng)?bào);2002年

9 記者 彭東邋李凝;北大迎來(lái)研究生教育90年[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

10 來(lái)茂德;今天該怎樣提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 潘武玲;我國(guó)研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 繆園;基于學(xué)科的中國(guó)科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

4 羅堯成;我國(guó)研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

5 丁哲學(xué);高層次人力資源開(kāi)發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

6 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

7 李世彬;中國(guó)高等院校研究生教育發(fā)展與對(duì)策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 羅長(zhǎng)富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

9 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

10 邢媛;研究生教育卓越質(zhì)量管理研究[D];天津大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 沈蔚;研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)踐與探索[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

2 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

3 鄭浩;我國(guó)研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學(xué);2005年

4 安鳳玲;中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

5 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調(diào)查研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

6 張松;應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實(shí)施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討[D];南京理工大學(xué);2004年

7 王文信;研究生能力建設(shè)的系統(tǒng)研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2002年

8 陳放;美國(guó)研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學(xué);2002年

9 賈川;我國(guó)高�？鐚W(xué)科研究生培養(yǎng)機(jī)制研究[D];國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2008年

10 尹偉;論我國(guó)高等學(xué)校的跨學(xué)科研究生教育[D];湖南師范大學(xué);2004年

本文編號(hào)：1813424