本文選題：社會(huì)思潮 + 大學(xué)生　； 參考：《湖北社會(huì)科學(xué)》2014年02期

【摘要】：大學(xué)生是社會(huì)思潮傳播過(guò)程中的重要載體。當(dāng)代社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生思想行為影響是有條件的,主要表現(xiàn)為思潮自身存在的合理性與依據(jù)以及大學(xué)生接觸社會(huì)思潮的可能性與必然性。這種影響是有規(guī)律可循的,表現(xiàn)為存在規(guī)律、傳播規(guī)律和互動(dòng)規(guī)律。應(yīng)對(duì)社會(huì)思潮的沖擊,首先要以開(kāi)放和包容的自信心態(tài)正視多元文化并存的現(xiàn)實(shí),完善思想政治理論課應(yīng)對(duì)社會(huì)思潮影響的主渠道作用,同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,提高思想政治理論課教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。
[Abstract]:College students are important carriers in the process of spreading social thoughts. The influence of contemporary social thoughts on the ideological behavior of college students is conditional, which is mainly manifested in the rationality and basis of their own existence and the possibility and inevitability of college students' contact with social ideological trends. This kind of influence has the law which can follow, manifests as the existence law, the dissemination law and the interaction law. To deal with the impact of social ideological trend, we should first face up to the reality of multiculturalism with an open and tolerant attitude, perfect the main channel of ideological and political theory course and strengthen the network ideological and political education. Improve the ideological and political theory teachers' professional and theoretical literacy.
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2012年度教育部“新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”資助項(xiàng)目“多樣化社會(huì)思潮背景下的大學(xué)生思想政治教育”(NCET-12-0533)的階段性成果 教育部社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目“當(dāng)代社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生思想道德的影響及對(duì)策研究”(ZJDSZK001)的階段性成果 中國(guó)人民大學(xué)科學(xué)研究基金項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃“當(dāng)前主要社會(huì)思潮及其對(duì)大學(xué)生思想道德?tīng)顩r的影響”的階段性成果
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1796252