弗萊克斯納的醫(yī)學(xué)教育思想研究
本文選題:亞伯拉罕·弗萊克斯納 + 醫(yī)學(xué)教育; 參考:《黑龍江高教研究》2012年03期
【摘要】:亞伯拉罕·弗萊克斯納是美國著名的高等教育批評家和改革者。在美國高等教育史上,他以其倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)代大學(xué)觀著稱于世。他是推動(dòng)美國醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵性人物之一。他的醫(yī)學(xué)教育思想體現(xiàn)在三個(gè)方面:醫(yī)學(xué)教育是大學(xué)教育的有機(jī)組成部分;建構(gòu)以科學(xué)為基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)教育課程體系;運(yùn)用理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。弗萊克斯納的醫(yī)學(xué)教育思想對美國及其他國家的醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)代化產(chǎn)生了很大的影響。
[Abstract]:Abraham Flexner is a famous American higher education critic and reformer. In the history of American higher education, he is famous for his modern university view of academic research. He is one of the key figures in the modernization of American medical education. His thoughts on medical education are embodied in three aspects: medical education is an organic part of university education, the curriculum system of medical education based on science is constructed, and the teaching method combining theory with practice is applied. Flexner's thought of medical education had a great influence on the modernization of medical education in America and other countries.
【作者單位】: 河北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【分類號】:G640;R-4
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:1792247
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