本文選題：高等院校　切入點：應(yīng)用型文科專業(yè)　出處：《教育評論》2012年01期

【摘要】：當(dāng)前,高等院校應(yīng)用型文科專業(yè)學(xué)生的考試過程存在考試環(huán)節(jié)權(quán)重分配不合理、方法有效性不足、反饋機(jī)制和試題評價機(jī)制缺失等問題。要建立有效的針對高等院校應(yīng)用型文科專業(yè)學(xué)生的考試制度,必須從創(chuàng)新考試方法、創(chuàng)造專業(yè)實習(xí)平臺、關(guān)注學(xué)生運用能力考察、強(qiáng)調(diào)方法聯(lián)用與學(xué)生參與等角度進(jìn)行改革。
[Abstract]:At present , there are some problems such as unreasonable weight distribution , insufficient method validity , lack of feedback mechanism and lack of evaluation mechanism of test questions in the examination process of applied liberal arts majors in colleges and universities . It is necessary to establish effective examination system for students of applied liberal arts majors in colleges and universities . It is necessary to reform the examination system from the methods of innovation examination , create professional practice platform , pay attention to the students ' ability to use ability , emphasize the combination of methods and students ' participation .

【作者單位】： 西北大學(xué)公共管理學(xué)院;西北大學(xué)教務(wù)處教學(xué)科;
【基金】：西北大學(xué)教學(xué)改革資助研究項目“西北大學(xué)應(yīng)用型文科專業(yè)學(xué)生考試制度改革研究”的階段性成果,批準(zhǔn)文號Kjg09040
【分類號】：G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1726302