發(fā)布時(shí)間：2018-04-02 05:03

  本文選題：文化遺產(chǎn)　切入點(diǎn)：校本課程　出處：《藝術(shù)百家》2012年06期

【摘要】：校本課程開(kāi)發(fā)是一種與國(guó)家課程開(kāi)發(fā)相對(duì)應(yīng)的課程開(kāi)發(fā)策略,有利于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,凝練專(zhuān)業(yè)特色,推進(jìn)地方民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承與創(chuàng)新,更好地為地方文化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
[Abstract]:The development of school-based curriculum is a curriculum development strategy and corresponding to the national curriculum development, improve students' humanistic and artistic innovation ability, promote the professional development of teachers, concise professional characteristics, promoting the protection of local folk cultural heritage, inheritance and innovation, better service for the sustainable development of local culture and the regional economy.

【作者單位】： 臺(tái)州學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【基金】：浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃常規(guī)課題“基于民間文化遺產(chǎn)的地方高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)校本課程開(kāi)發(fā)與管理”(項(xiàng)目編號(hào):09CGJY004YB)階段性成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：J0-4;G642

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本文編號(hào)：1698879