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新建本科院校提升教學質量謀求內涵發(fā)展的機制探討

發(fā)布時間:2018-04-02 03:03

  本文選題:新建本科院校 切入點:教學質量 出處:《教育理論與實踐》2012年30期


【摘要】:切實提高教學質量是新建本科院校的立校之本。新建本科院校應從創(chuàng)建品牌專業(yè)、創(chuàng)建特色學科、堅持產學研合作、堅持國際化開放合作和積極開展碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點工作等方面,實現(xiàn)提升教學質量,謀求內涵發(fā)展的戰(zhàn)略目標。
[Abstract]:To improve the teaching quality is the foundation of the new undergraduate colleges and universities. The new colleges and universities should establish the brand specialty, establish the characteristic subject, insist on the cooperation of production, education and research, In order to realize the strategic goal of improving the teaching quality and pursuing the connotation development, we should insist on the internationalization, opening and cooperation and actively carry out the pilot work of cultivating graduate students of master's degree.
【作者單位】: 南京工程學院研究生處;
【基金】:江蘇省教育廳高校哲學社會科學研究基金項目《新建應用型本科院校服務地方促進學校內涵發(fā)展的研究與實踐》(項目編號:2011SJB630027) 南京工程學院高等教育研究課題《產學研合作模式下學科建設與服務地方互動機制研究》(課題編號:GY201102)的研究成果
【分類號】:G649.21

【參考文獻】

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【共引文獻】

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