將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全面融入高校課堂教學(xué)體系
本文選題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 切入點:課堂教學(xué)體系 出處:《中國高等教育》2012年02期
【摘要】:正發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家和建設(shè)人力資源強國的需要,是全面提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,將其全面融入課堂教學(xué)體系是高校教學(xué)改革的必然趨勢,但目前仍在起步階段。針對這一新課題,江蘇大學(xué)在找準(zhǔn)突破口、明晰工作路徑方面做出一些有益的探索與
[Abstract]:It is the need of building an innovative country and a powerful country of human resources to develop innovative entrepreneurship education for college students. It is an important measure to improve the quality of talent training in colleges and universities. It is an inevitable trend of teaching reform to integrate it into the classroom teaching system. But at present, it is still in its infancy. In view of this new subject, Jiangsu University has made some beneficial explorations in finding a breakthrough and clarifying the working path.
【作者單位】: 江蘇大學(xué);江蘇大學(xué)黨委;
【基金】:江蘇高教學(xué)會重點資助課題“江蘇高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究”(ZZKT09302)以及江蘇省社會科學(xué)基金項目“提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能對策研究”(10GLB007)的階段性成果之一
【分類號】:G642
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,本文編號:1669903
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