本文選題：少數(shù)民族大學(xué)生　切入點：多元文化適應(yīng)　出處：《江蘇高教》2012年04期

【摘要】：多元文化的存在是客觀的事實,在我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,民族文化特別是少數(shù)民族的民族文化必然會經(jīng)歷沖擊和影響,因此調(diào)查研究少數(shù)民族大學(xué)生對多元文化的適應(yīng)能力,不僅關(guān)乎少數(shù)民族大學(xué)生個人的發(fā)展,而且關(guān)乎國家文化的統(tǒng)一和民族凝聚力的增強。少數(shù)民族大學(xué)生多元文化適應(yīng)能力的提升,不僅需要國家和社會營造寬和的氛圍,還需要高等院校強化文化育人的作用,更需要少數(shù)民族大學(xué)生個人付出努力。
[Abstract]:The existence of multiculturalism is an objective fact. With the rapid economic and social development of our country today, the national culture, especially that of ethnic minorities, will inevitably experience shock and influence. Therefore, to investigate and study the adaptability of ethnic minority college students to multiculturalism is not only related to the individual development of ethnic minority college students, Moreover, it is related to the unity of national culture and the enhancement of national cohesion. To enhance the multicultural adaptability of ethnic minority college students, it is not only necessary for the state and society to create a broad and harmonious atmosphere, but also for colleges and universities to strengthen the role of cultural education. The need for ethnic minority college students to pay their own efforts.
【作者單位】： 中南民族大學(xué)學(xué)工部;
【基金】：中南民族大學(xué)中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金項目資助(編號:CSQ10003)
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：1660687