發(fā)布時(shí)間：2018-03-14 16:14

  本文選題：高校教師　切入點(diǎn)：新公共管理　出處：《高等教育研究》2012年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：受世界范圍內(nèi)公共領(lǐng)域管理變革的影響,我國近年來的高等教育政策變革也突顯出新公共管理的諸多特點(diǎn)。我國高等教育變革主要運(yùn)用了"仿市場導(dǎo)向的競爭"、"基于量化指標(biāo)的表現(xiàn)性評(píng)估"和"多樣化經(jīng)費(fèi)來源"等管理方法和理念,學(xué)術(shù)工作呈現(xiàn)出市場驅(qū)動(dòng)強(qiáng)勁、公平求真價(jià)值式微;學(xué)術(shù)工作的整體性和一致性遭到破壞,權(quán)力和問責(zé)的主體單一等特征。在探索現(xiàn)代大學(xué)制度的過程中,應(yīng)結(jié)合我國特有的文化制度背景以及新公共管理理論的最新反思,建設(shè)性地探索提高高等教育質(zhì)量的路徑。
[Abstract]:Influenced by changes in the management of the public domain worldwide, The policy changes of higher education in China in recent years have also highlighted many characteristics of new public management. The reform of higher education in China mainly uses "market oriented competition", "performance evaluation based on quantitative indicators" and "diversification". Sources of funds and other management methods and concepts, Academic work is characterized by strong market drive, declining value of seeking truth for fairness, destruction of integrity and consistency of academic work, single subject of power and accountability, etc. In the process of exploring the modern university system, It is necessary to explore constructively the way to improve the quality of higher education in the light of the unique cultural system background of our country and the latest reflection of the new public management theory.
【作者單位】： 香港中文大學(xué)教育行政與政策學(xué)系;
【基金】：香港中文大學(xué)資助課題(ED07833)
【分類號(hào)】：G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1611960