馬相伯大學(xué)教育思想探析
本文選題:近現(xiàn)代 切入點(diǎn):馬相伯 出處:《大學(xué)教育科學(xué)》2012年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:馬相伯是中國近代著名的私立大學(xué)創(chuàng)辦人之一,先后創(chuàng)辦了震旦學(xué)院、復(fù)旦公學(xué),參與創(chuàng)辦了輔仁大學(xué),短暫執(zhí)掌過北京大學(xué)。結(jié)合馬相伯的心路歷程,可觀其對(duì)中國大學(xué)教育獨(dú)特的設(shè)想和追求:為了實(shí)踐教育救國之宏愿,馬相伯年過六旬,不惜毀家興學(xué),先后創(chuàng)辦震旦學(xué)院、復(fù)旦公學(xué);在人才培養(yǎng)上,以融合中西、貫通文理為理念,設(shè)計(jì)了一套獨(dú)具特色的大學(xué)課程體系;在學(xué)校管理上,以大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由為旨?xì)w,培養(yǎng)師生的民主意識(shí)和自治能力,強(qiáng)調(diào)大學(xué)之大,在道德高尚和學(xué)問高深;在大學(xué)與社會(huì)的關(guān)系上,為了避免當(dāng)時(shí)政治和宗教的干擾,主張教育獨(dú)立,并要求學(xué)生摒棄社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,以獲取真才實(shí)學(xué)為重。馬相伯的大學(xué)教育思想既與西方大學(xué)精神的傳統(tǒng)相契合,又有著強(qiáng)烈的國家富強(qiáng)和民族自立意識(shí),今天仍具啟發(fā)和借鑒意義。
[Abstract]:Ma Xiangbo is one of the founders of famous private universities in modern China. He has successively established Sinian College, Fudan Public School, participated in the founding of Furen University, and briefly headed Peking University. Appreciably its unique vision and pursuit of Chinese university education: in order to practice the great desire of education to save the nation, Ma Xiangbo, in his sixties, set up Sinian College and Fudan Public School at the expense of his family. In terms of personnel training, he merged China and the West. Through the concept of literature and science, a set of unique university curriculum system is designed. In school management, the purpose of university autonomy and academic freedom is to cultivate the democratic consciousness and autonomy ability of teachers and students, and to emphasize the university's size. In the relations between universities and society, in order to avoid the interference of politics and religion at that time, we advocate the independence of education, and ask students to reject the bad influence of social ethos. Ma Xiangbo's thought of university education not only coincides with the tradition of western university spirit, but also has a strong sense of national prosperity and national independence, which still has enlightening and referential significance today.
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目“中國近現(xiàn)代私立大學(xué)校長群體研究”(10YJC880059)
【分類號(hào)】:G649.29
【參考文獻(xiàn)】
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