獨立學(xué)院學(xué)生群體事件中輔導(dǎo)員的引導(dǎo)策略研究
本文關(guān)鍵詞: 獨立學(xué)院 群體性事件 輔導(dǎo)員 引導(dǎo)策略 出處:《黑龍江高教研究》2012年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:從分析獨立學(xué)院學(xué)生群體性事件特點著手,探討輔導(dǎo)員在處理學(xué)生群體性事件全過程中的引導(dǎo)作用,提出"三結(jié)三解"、"又穩(wěn)又快"、"三位一體"、"先入為主,先聲奪人"的引導(dǎo)策略,以期增強獨立學(xué)院對學(xué)生群體性事件處置的工作實效。
[Abstract]:Based on the analysis of characteristics of group events independent college students, to explore the guiding role of counselors in students' group events in the whole process, put forward the "three three solution", "steady and fast", "three-in-one", "the guiding strategy First impressions are strongest, head start, in order to enhance independent college students' group for disposal the event of the effectiveness of the work.
【作者單位】: 揚州大學(xué);
【基金】:2010年教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目“獨立學(xué)院學(xué)生群體事件及科學(xué)引導(dǎo)策略研究”(編號:10JDSZ3082) 2010年江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金資助項目“獨立學(xué)院學(xué)生群體事件及科學(xué)引導(dǎo)策略研究”(編號:2010SJB880122)
【分類號】:G641
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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