本文關鍵詞： 高校教研室 合作教研 文化重建　出處：《中國成人教育》2014年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校教研室的出現(xiàn)有其特定的歷史文化背景,在合作教學提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。在高校變革的背景下需要思考如何以文化重建的方式凝聚和激勵教研室教師的合作教研動力,搭建教師合作教研的平臺,讓合作教研真正推進課程和教學改革、促進學生發(fā)展、提升教師專業(yè)水平。
[Abstract]:The emergence of teaching and research departments in colleges and universities has its specific historical and cultural background. It has played an important role in improving the quality of personnel training in cooperative teaching. Under the background of the reform in colleges and universities, it is necessary to think about how to unite and stimulate the cooperative teaching and research motivation of teachers in the teaching and research offices in the way of cultural reconstruction, and to build a platform for teachers to cooperate in teaching and research. Let cooperative teaching and research really promote the curriculum and teaching reform, promote the development of students, improve the professional level of teachers.
【作者單位】： 上海師范大學教育學院;泰山學院;
【基金】：2013年山東省藝術類重點課題“應用型本科院校英語專業(yè)教學文化建設研究”(項目編號:201396)的研究成果之一
【分類號】：G647

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本文編號：1521201