本文關(guān)鍵詞：基于結(jié)構(gòu)方程模型的思想政治理論課有效性研究　出處：《學(xué)術(shù)論壇》2012年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：思想政治理論課有效性是思想政治教育工作者必須面對(duì)的重要問題。教學(xué)方法是影響思想政治教育有效性的關(guān)鍵因素。借助結(jié)構(gòu)方程模型,通過理論假設(shè)、運(yùn)用探索性因子和驗(yàn)證性因子來研究思想政治理論課有效性,結(jié)果表明:思想政治理論課有效性與"自主探究式"創(chuàng)新教學(xué)方法偏好有直接正向的影響,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法偏好影響不顯著。這啟發(fā)當(dāng)下的思想政治教育要"頂天立地",滿足現(xiàn)實(shí)需求,彰顯主體性,體現(xiàn)實(shí)踐價(jià)值。高校思想政治理論課要采用大學(xué)生喜聞樂見的、自主的、主動(dòng)的、多樣化教學(xué)模式,從而增強(qiáng)實(shí)效性。
[Abstract]:The validity of ideological and political theory course is an important problem that ideological and political educators must face. Teaching method is the key factor to influence the effectiveness of ideological and political education. Using exploratory factor and confirmatory factor to study the validity of ideological and political theory course, the result shows that the validity of ideological and political theory course and the preference of innovative teaching method of "independent inquiry" have direct positive influence. There is no significant influence on the preference of traditional teaching methods, which enlightens the present ideological and political education to meet the needs of reality and to show its subjectivity. The course of ideological and political theory in colleges and universities should adopt the popular, independent, active and diversified teaching mode, so as to enhance the actual effect.
【作者單位】： 河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院;臺(tái)州學(xué)院思想政治理論課教學(xué)與研究部;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“構(gòu)建與超越:思想政治教育現(xiàn)代性研究”(10YJC710065) 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃2012年度研究課題“地方本科院校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的思想教育研究”(SCG141) 2011年臺(tái)州學(xué)院教學(xué)方法示范課程立項(xiàng)(JF2011003)
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 大學(xué)生思想政治教育事關(guān)民族命運(yùn)和國家前途。高校思想政治理論課不僅是開展思想政治教育的主陣地,而且是開展思想政治教育的主渠道。提高思想政治理論課的有效性,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)是思想政治教育工作者面對(duì)的時(shí)代課題。社會(huì)的轉(zhuǎn)型、變動(dòng)不居的新情況和新問題一方面呈

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1438408